中考语文第二部分积累与运用课题十四综合性学习课件.pptxVIP

;;考点综述;考点综述;;2.请对“春水初生群类乐,风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。(2分)

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示例二:此对联对仗较工整,音韵和谐,读起来朗朗上口,有节奏感;内容上把美丽的风景尽数写出,使人读起来有“沁人肺腑”之感。

;二、(2020?河北中考)下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回答问题。

请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容

(画中的文字不必介绍)。(4分)

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。;;图文转换;;;;;;;(2)班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物??,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说:“??

”?

(3)班会课上,同学们还推举出“网坛风流人物”——获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过40字)

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;;;;;;;;;总结如下:

拟写新闻标题:人物+事件。

补写导语:时间+地点+人物+事件。

概括一句话新闻:人物+时间+地点+事件(比导语更简洁)。

概括主要内容:人物+事件+结果。

不管做何种类型的题目,都有两个必备要素,即人物和事件,然后再根据题目要求加入一些其他要素。

另外,在答题时,要注意新闻材料的导语。导语部分已经讲清了主要的新闻事实。因此,在材料给出导语的情况下,我们就可以从导语中来提炼答案。如果没有导语,我们就要从材料中寻找新闻要素,然后再根据要求提炼要点,组织语言,形成答案。;