统编版（2024）七年级语文上册 期末检测卷（二）课件.pptx

期末检测卷（二）;一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面的文字，按要求完成1～4题。

万物皆始于大地，大地有母亲的属性。（A）通过对大地的感知，让我们对万物有了更深的感悟。

大地空旷而坚实，不需要费力想象，目力所及皆是大地所属。那些山川河流、落日余晖、杨柳绿荫（yīn）、花团锦簇，（B）无论多么壮观美丽，都不会不让人产生不真实感。因为大地是它们的根。

时光在大地上变幻出春夏秋冬，岁月在大地中演绎出悲欢离合，大地上的故事动人而亲切。当你独自在湖边坐下时，清晨的阳光在你的身上，看着冬季的湖底，你知道有那缥缈的雾气，有那的阳光，你就一定能找到生命的力量，这便是勇敢者的。（C）正如人一生都在大地上逡巡，在大地某一处开花、扎根、成长。

走在大地上，看着美不甚收的景色，心情总会豁然开朗。有万物为伴，得岁月眷顾，满心热忱（zhēn），双脚总是坚定有力，前方总是长存希冀（yì）。（D）只要人在大地上，就不会迷失方向。因为大地上始终有一个声音，告诉你生命的根系在何处，告诉你心灵的归宿（xiù）在何处。;1.文中注音正确的一项是（）

A.荫（yīn） B.忱（zhēn） C.冀（yì） D．宿（xiù）

2.文中加点词语有错别字的一项是（）

A.花团锦簇 B.美不甚收 C.豁然开朗 D.坚定有力

3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A.晒 干枯 和煦 气质

B.洒 干涸 和平 气质

C.晒 干枯 和平 气概

D.洒 干涸 和煦 气概;4.文中画线的句子没有语病的一项是（）

A.通过对大地的感知，让我们对万物有了更深的感悟。

B.无论多么壮观美丽，都不会不让人产生不真实感。

C.正如人一生都在大地上逡巡，在大地某一处开花、扎根、成长。

D.只要人在大地上，就不会迷失方向。;5.将下列句子填入文段的横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（）

提起云南，人们会眯起眼来，一道光芒翻山越岭投向南方，投向天上的彩云，这是人们向往已久的方向。这里有大理三月的好风光，；这里有美丽的香格里拉，；这里??丽江古城，；西双版纳的女孩会跳孔雀舞，；梅里雪山会时不时显露出金色之顶，让有缘人一睹光芒……

①无数的金花姑娘让你目不暇接

②蓝色山谷总是让人迷路和不解

③会唱民谣的歌手不知谁惹了他，总是显得那么忧郁

④能引得孔雀开屏与其比美

A.③②①④ B.①②③④ C.②③①④ D.③①②④;6.名篇名句默写。（每空1分，共6分）

“马”是古诗词中常见的意象，寄寓着不同的情感。马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，（1），”，用白描的手法勾画漂泊羁旅图；陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中（2）“，”，将风雨的声响编入梦境，成为为国征战的铁骑踏冰之声；谭嗣同《潼关》中（3）“，”，写出马蹄声被猎猎秋风吹散，显出孤城的寂寥与辽远。;二、综合性学习（7～12题，共12分）

（一）学习与探究。（4分）

学校举办了缤纷多彩的读书节系列活动,根据要求完成7～8题。

【新闻发布】

草长莺飞四月天，正是阅读好时节。为传播书香校园文化,创建书香校园,拓展同学们的阅读视野,促进书本的循环使用,2024年4月23日下午,学校启动了“万物复‘书’,春日市集”阅读节旧书交换活动。同学们积极参与,通过图书及文创产品跳蚤市场的形式，以书换书,以书会友,在书香的流动中,共同感受阅读的乐趣，“阅”见更好的自己。

7.请根据学校公众号上发表的新闻稿,用一句话概括本次活动。（不超过15字）（2分）;【活动通知】

每个班级形成一个独立的摊位。活动举办前,每个摊位需设计一幅宣传海报,包含本班摊位名称等，要求：图文并茂,体现活动精神。

8.你设计了一张海报,请向小红说明海报的各个元素及设计意图。（2分）;（二）名著阅读。（4分）

请仔细观察下列图片，完成后面的小题。

9.以上图画内容源于我国古典名著《西游记》，它是明朝的（人名）创作的一部长篇章回体（体裁）。（2分）;10.仔细观察以上四幅图，然后从中任选一幅，对其情景进行简要描写。（2分）;（三）书法临写与鉴赏。（4分）

11.仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。（2分）;12.下面对这幅书法作品赏析正确的一项是（