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2021-2022学年黑龙江省七台河市统招专升
本教育理论自考测试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.韦克斯勒智力量表革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智
商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是
80,那么这个人的智商是()
A.110B.120C.130D.140
2.德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行了系统研究,得到的规律是()
A.进程均衡B.先快后慢C.先慢后快D.无明显变化
3.主张社会本位教育目的论的思想家是()
A.马斯洛B.涂尔干C.卢梭D.裴斯泰洛齐
4.从明亮的阳光下走进暗室,一开始什么也看不清楚,过一会儿能逐渐
分辨出物体的轮廓,这种现象是()
A.感觉代偿B.感觉适应C.闪光融合D.感觉后像
5.不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的()
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
6.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种论断属于()
A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.宇宙爆炸论
7.认为教育目的就是要培养德才兼备的君子的教育家是()
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
8.教育有史以来,除()以外,教育都具有阶级性的特征
A.原始教育B.西周教育C.近代教育D.现代教育
9.用教育理论成果解决实际问题,以改进实践为目的的研究,属于()
A.基础研究B.实验研究C.应用研究D.理论研究
10.当我们欣赏中国水墨画时依然会把水墨画中的荷花和荷叶知觉为水
红和墨绿,黑白电视和黑白电影依然可以让我们感受到五彩缤纷的世界。
这种现象反映了知觉的()
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
二、填空题(10题)
11.班主任通过制定和执行规章制度来管理班级的模式是____
12.体育为其他各育的实施提供了____
13.学习动机与学习效率之间存在着____的关系
14.____强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程,要求学生愉快
地、创造性地学习
15.教学中最常用的教学方法是____
16.学校美育的内容主要包括形式教育、____和艺术教育
17.医生通过号脉、听诊诊断病情,反映了思维的____
18.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,他把
教育目标分为____、情感目标、动作技能目标三大类
19.遵循严密的逻辑程序和规律,逐步推导,然后得出合乎逻辑的正确答
案或做出合理的结论的思维是____
20.备课要做好三个方面的工作:钻研教材、____、考虑教法
三、名词解释(5题)
21.元认知
22.师生关系
23.正规教育
24.课程论
25.学生的发展
四、论述题(5题)
26.试述教师为了实现教学目标,选择教学内容时应遵循的一般原则
27.动机和活动效率的关系是怎样的?
28.简述学校心理健康教育的途径
29.请分析如何帮助他摆脱困境
30.论述教师管理工作中运用动机激励方法的基本要求。
五、案例分析(2题)
31.年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作
之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心地投入到
班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,
学生对他敬而远之。渐渐地,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏
障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏
激情,班级管理越来越困难。
在老校长的启发帮助下,张老师意识到了问题所在,利用课余时间主动
找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,
不知不觉中,学生有心事愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班
级活动出谋划策,班级面貌焕然一新
试论良好的师生关系在教育过程中的意义
32.试结合本案例谈谈该原则的贯彻要求
六、简答题(1题)
33.生产力对教育的制约作用有哪些?
参考答案
1.CC根据离差智商公式:IQ=100+15Z,Z=(X-X)/SD,可知Z=(80-70)
÷5=2,IQ=100+15×2=130
2.BB艾宾浩斯是对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人。他研
究得出遗忘的规律:遗忘在学习之后立即开始,遗忘的进程是不均衡的,
其趋势是先快后慢,先多后少,呈负加速,并且到一定程度便不再遗忘
3.BB社会本位论认为:①个人的一切发展有赖于社会,都要受到社会的
制约。②社会价值高于个人价值。
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