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八年级英语下册总结精选（３）篇２０２４年

〖八年级英语下册总结第【1】篇〗

本学期，我担任了初二(1)（2）班英语科目的教育教学工作，

由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,

虚心学习。在这个学期的教学工作中，我感慨万千，我觉得我自己

是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学期

的工作总结。

一、教育教学工作方面：

1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲

好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多

发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学

为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，

注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。多听课，学习

有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，

不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多

教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，

听课的同时，认真做好记录。

3、分析自我，提高教学水平。要提高教学质量,还要做好课后

辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按

时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想

教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生

学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到

从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞

美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,

对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先

谈谈自己工作的不足。

二、二、金无足赤,人无完人人无完人在教学工作中难免有缺陷,例如,课

堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。在21世纪,社会对教师

的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努

力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力

量。

三、改进措施：

多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，

无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，

才能更好地解决各个班级的不同问题。现在的社会对教师的素质要

求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工

作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力

量。

〖八年级英语下册总结第【2】篇〗

本学期我担任初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，获

取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作总结。

一、努力建立融洽的师生关系。

相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴

望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好

关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，

正确认识学生的主体地位。

我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，

沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时

我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创

新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，

我是他们的姐妹，关怀备至。

二、因材施教，掌握难度

在这方面，我根据学校老师的建议和我自己的摸索，坚持“备

课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比如

听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的改良，

让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点，我采取了相应的措施。班级部分学生

比较活泼，尖子生也比较稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂

纪律，提高教学成绩，我采取小组互帮形式，好中差搭配，以优生

带差生。在分配任务时，根据学生接受能力，分配不同的任务，使

每个学生都能体会到成功的喜悦，效果很好。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大

环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生

兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。

为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，

生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进行

英语对话表演，让他们更了解英语，更喜欢学习英语，才能提高英

语水平。