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九年级化学第一轮复习方案九年级化学中考复习
九年级化学第一轮复习方案(一)
初三化学第一轮复习教学案〔001〕
3月7日编写:吴兴伟
班级___姓名___学号___
复习内容:空气的成分,污染和防治考纲要求:
1、了解空气的主要成分及其各自的体积分数。2、知道空气的污染和防治
污染的意义。3、理解探究空气组成的原理。教学过程:
一、要点梳理及根底训练主要成分_____各占总体积的___、__
__
1、空气主要污染源__________
空气污染的防治方法措施______
2、研究空气成分的的相关科学家
瑞典____,英国____,法国_____。3、研究空气成分的原
理:______。二、例题分析及规律总结
例1、把1升空气按顺序通过灼热的铜网、石灰水、无水CuSO4,最后出来
的气体主要是____________________________〔化学式〕,体积约为__________
升。例2、实验桌上放置了一个带胶塞的,体积为1升的烧瓶。〔1〕一个同
学说瓶内没有东西;
〔2〕另一个同学说瓶内盛的是几种单质的混合物;
〔3〕第三个同学说把它放在天平上称出来的质量正好是一升空气的质量;
〔4〕第四位同学说烧瓶内盛的是几种单质和几种化合物的混合物。你认为正
确的选项是表达是〔〕A、2和3
B、只有1C、3和4D、只有4
例3、实验装置如下图,甲、乙两个集气瓶用导管连接。玻璃管A的下端
紧系一只气球。将此装置放在阳光下一段时间后,甲中可能观察到的现象是
__________________________
产生这些现象的原因是________________________________。
第1页共10页
甲乙
例4、用以下图装置测量空气中氧气含量。用弹簧夹夹紧橡胶管,点燃燃烧
匙内的红磷,立即伸入集气瓶并将塞子塞紧。答复以下问题:
〔1〕红磷燃烧时的现象是______,该反响的化学方程式为____
___。
〔2〕待红磷燃烧结束并恢复到室温,翻开弹簧夹,
可以看到烧杯中的水通过导管进入集气瓶,并约占集气瓶体积的1/5。其原
因是_______。此实验中,瓶中水面往往上升不到空气体积的1/5,试
分析可能的原因______________。
〔3〕上述实验和拉瓦锡研究空气成分的实验〔将汞与空气封闭在一起,加
热,生成氧化汞〕的化学反响都属于____反响,生成物都属于____
〔填“酸〞、“碱〞、“盐〞、“单质〞或“氧化物〞〕。燃烧结束后,集气瓶
内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什
么?_________。
〔
4〕使用上述装置,用木炭代替测定空气中氧气的含量。你认为该方案是否
可行?〔填“是〞或“否〞〕。假设可行,说明理由,假设不可行,应怎样改
良?
答:_______________________________
_例5、小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋
糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好似一个小
“枕头〞。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保
鲜、保质。那么,这是什么条件?
小红猜测是氮气,小明猜测是二氧化碳。
〔1〕请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜测是否正
确,简要写出操作步骤:_______________________
____。
〔2〕小明的猜测如果正确,现象应是_______。
第2页共10页
〔3〕你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:①_____②___
__③_____。
例6、通常状况下,人体呼出气体中局部气体的含量和空气中局部气体的含
量如下表所示〔含量指各组分的体积分数〕:请你利用所学知识,完成以下实
验报告、并设计实验:验证其中的一种气体成分在空气中和人体呼出气
体中含量的不同,答案写在相应的空格内。〔使用的仪器和药品可以任选,
实验室
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