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如何在数以万计的考场作文中脱颖而出,获得高分呢?除了材料新颖,立意深刻
外,结构创新也是一条捷径。这好比同样的布料做衣服,款式新颖的就会招人喜爱;
一、何为作文的结构
是文章部分与部分,部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。二、
常见的作文内部结构形式:总分式结构(总分、分总、总分总)、并列式结构、
对照式、递进式等。
三、容易得高分的作文外部结构形式:除了传统的题目+正文外,
还有以下几种容易得高分的结构形式:
1、题记式:题记是在作文题目的下方,在作文的上方,可以摘抄一句简洁明了
的名言警句,或自己创作一段精彩的话。
如:《做一个有理想的人》理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭
的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。——题记
2、后记式:后记是在文章写完后对作文进行补充说明,或是对之前的情节或悬
念进行补充说明,或者是让人深思,令人回味无穷。
如:《杞人忧天》后记:但愿我能从这篇文章里稍微折射出一点点关于这个时代
的东西……
3、小标题式:在写作的过程中运用简洁的让人醒目的小标题。小标题之间要有联
系,要么形式统一,要么内容并举,要么情节推动。小标题式应该是最易掌握的
也是最易提分的。
4、一线贯穿式:一线贯穿就是一个线索或一个词语来统领全文,就像串一颗颗珍
珠一样,让文章的字字句句有机的联系在一起。一线贯穿式既可以是一个物品贯
穿,也可以是通过变化的景色贯穿,还可以以情贯穿。小结:新颖独特的结
构形式还有很多种,不同的体裁也属于文章的结构形式,如书信体、日记体、小
说体、说明书、实验报告、童话体、寓言体、戏剧体、采访实录等等,只要你
能够驾驭的都可以派上用场。
补充:写小标题式的小妙招基本是“总分总”,第一段是引起下文,不要长,
顶多三四行。
结尾是抒情扣题,总结全文,也不要长,三四行
中间可以把作文分三层或三部分,设置成三个小标题。这种形式的作文,条理很
清楚,能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么,一旦出彩,就是高分。
首先,小标题必须要有点文采,小标题字数一致。
其次,三个小标题下面的各段,在字数上最好均衡一致。
第三,各个小标题下面,不要只写一段,最好是一长带一短,或者一短带一长,
或者两三段。
第四,每一个小标题下面,要控制在200字左右。一般来说,开头结尾100多字,
三个小标题作文,给你600字左右(小标题占三行,可就是60字的空间呀),
试卷基本上就满了。同学们一定要掌握好字数的节奏。
优秀例文1:小标题式:
《校园几何》
数学老师说:“点组成了线,线构成了面,面构成了体,体是一个最高境界。”
这令我想到了校园中的几何人际关系,层层递进,层层完美。
点
周围的一切是那么地陌生,陌生的教室,陌生的面孔,陌生的身影。刚进校门的
我被陌生包围,恐惧在心底膨胀。
当一个几何图形以点的形式存在的时候,它是孤立和无助
的。
线
“你叫什么名字?”前排的女生转过身,向我投来友好的目光。这时,我分明看
见,两个点在延长,终于搭在了一起,成为了线。从此,我的孤独消失了,取而
代之的是走廊上一群嬉戏打闹的笑声。
当点变为线的时候,它是快乐的。
面
“3班获胜!”运动会上,主持人刚刚宣布完成绩,54个激动的人同54颗“奔
腾”的心一起跳了起来,同学们三两个抱在了一起,就像几根线被揉作了一团,
大伙之间不分“敌我”,不分男女,不分成绩,一同大叫欢呼。
当线合成面的时候,它正在成长。
体
伴随着运动会胜利的喜悦,我们又接到了一项艰难而又光荣的任务:代表全校参
加区赛。
从那一天开始,同学们就开始了认真的练习,别班的同学也为我们做起了后勤工
作,放音乐、整理场地、购买服装,辛苦的、麻烦的事,他们都往身上扛,为的
是让我们能更好地参加训练。
当面构成体的时候,它已经成熟,已达到了最高境界!
数学老师说:“点组成线,成功与否,在于点的排列;线合成面,大小在于线的
比例;面构成体,完美与否,在于面与面的结合。”家家都有本难念的经,校校
都有本幸福的书——《几何人际说》。
优秀例文2:题记和后记式
01那天,如果我够勇敢
仍记得初识你那天,你一袭碎花裙
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