【高效课堂】高中生物2024-2025学年同步作业：2.5 人脑的高级功能（学生版）-人教版（2019）选择性必修1.docx

2.5人脑的高级功能

一、单选题

1．下图为神经—肌肉连接示意图，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激会不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法不正确的是（）

A．大脑支配肌肉运动的神经冲动传导途径依次是⑥⑤④

B．肌肉受到刺激不由自主地收缩的神经冲动传导途径依次是①②③

C．神经冲动只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦

D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的神经冲动传导途径依次是④⑤⑥

2．学习和记忆是脑的高级功能。下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是（???????）

A．学习和记忆是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B．记忆过程分成四个阶段

C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D．短期记忆可能与新突触的建立有关

3．共享单车一度成为街头巷尾的一道靓丽风景线。下列关于共享单车骑行过程中的相关叙述，正确的是（???????）

A．骑行过程中，维持身体平衡的神经中枢在脊髓

B．骑行过程中，维持呼吸作用的神经中枢在小脑

C．骑行过程中，维持躯体运动的低级神经中枢在脑干

D．骑行过程中，维持语言活动的神经中枢在大脑皮层

4．聋哑人之间用手语交谈，要依靠（???????）

A．语言中枢、躯体感觉中枢 B．视觉中枢、躯体感觉中枢

C．躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢 D．视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢

5．某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍，医生对其进行检查，下列相关叙述正确的是（???????）

A．语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能

B．若能听、说、写，但不能看懂文字，则说明H区受损

C．若能说、写、看，但不能听懂讲话，则说明V区受损

D．若能看、听，但不能写和说，则说明W和S区受损

6．膝跳反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝跳反射示意图，其中①～④表示结构。下列叙述不正确的是（???????）

A．图中共有三个由神经元相互联系而构成的突触

B．在A点给予适宜强度的电刺激，③④上均有膜电位变化

C．大脑皮层不能控制膝跳反射

D．该反射发生时发生过程中有电信号与化学信号之间的转换

7．野生型果蝇中的Rac蛋白对遗忘具有调控作用，Rac活性低时遗忘变慢，活性高时遗忘变快。科研小组用紫外线处理野生果蝇，获得了显性负性作用的Rac基因突变杂合体。显性负性作用是指某些信号蛋白突变后不仅自己无功能，而且能抑制或阻断同一细胞内正常信号蛋白的作用。下列叙述错误的是（???????）

A．突变型果蝇中Rac蛋白基因为显性基因

B．下调Rac的活性可使短期记忆的时间延长

C．突变体的性状可通过生殖细胞遗传给后代

D．Rac的活性下降不会影响记忆的建立过程

8．下列有关语言活动的说法，不正确的是（???????）

A．控制语言活动的神经中枢位于大脑皮层

B．白洛嘉区位于大脑左半球额叶后部

C．韦尼克区受损会导致患者语言理解障碍

D．盲人阅读盲文与躯体感觉中枢和躯体运动中枢有关，而与语言中枢无关

9．下列有关人排尿行为的说法错误的是（???????）

A．婴儿不能控制排尿，经常会尿床，这种无意识排尿不属于反射活动

B．成人可通过大脑皮层有意识地控制排尿，说明高级中枢能调控低级中枢

C．当膀胱内储尿量达到一定程度时，兴奋会沿相关神经传到大脑皮层产生尿意

D．若某人因车祸导致脊髓从胸部折断，则此人排尿反射存在但无排尿意识

10．如图为脑和脊髓的模式图，下列有关叙述正确的是（???????）

A．①和④构成中枢神经系统

B．②是调节人体生理活动的最高级中枢

C．③具有协调运动、维持身体平衡的作用

D．④既参与反射，又有传导功能

11．下列说法不正确的是（???????）

A．某人出车祸后会说会写，也能看懂文字，但听不懂对话，这可能是韦尼克区功能受损造成的

B．控制语言活动的神经中枢在大脑皮层

C．某人因脑溢血不能说话，但能听懂别人的话，这很可能是损伤了布罗卡区

D．布罗卡区位于大脑左半球额叶前部

12．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）

A．针刺指尖引起缩手反射

B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

13．学习和记忆是脑的高级功能之一，如图是人类不同形式记忆的关系，下列说法错误的是（???????）

A．感觉性记忆和第一级记忆为短时记忆，其中感觉性记忆不是真正的记忆

B．短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关

C．学习和记忆是人脑特有的高级功能

D．后两个阶段为长时记忆，可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关

二、综合题

14．下图是体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF（蛋白质类神经营养因子）关系的图解（仅表示部分过程），据图回答问题：

(1)学