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冷水和热水五年级科学分析;我们都感受过冬天的寒风刺骨和夏天的烈日炎炎。那么，应该怎样科学地描述冷与热呢？;冷水和热水;手指的感觉;与同学交流自己的感受，并试着解释出现这种现象的原因。;温度计
人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低，以摄氏度（oC）或华氏度（oF）作为单位。温度计的种类很多，在测量温度之前，先要根据被测物体选择合适的温度计。;各种温度计及名称;;认识温度计;温度计的使用方法;
一些常见物体的温度;探究实验：;我认为，冷水会逐渐变；
热水会逐渐变。;实验名称：测量水温的变化;讨论：曲线图能告诉我们什么？热在冷水和热水中是怎样传递的？;拓展
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