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编号：__________

中班科学教案多样的水果

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学教案多样的水果

目录

一、教学内容

1.1水果的分类

1.2水果的特性

1.3水果的食用部位

1.4水果的营养价值

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示

5.3实践操作

5.5互动环节

六、板书设计

6.1水果分类

6.2水果特性

6.3水果食用部位

6.4水果营养价值

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果

8.2教学改进

8.3学生反馈

九、拓展及延伸

9.1水果故事分享

9.2家庭水果种植

9.3水果创意烹饪

教案如下：

一、教学内容

1.1水果的分类

1.1.1热带水果

1.1.2温带水果

1.1.3寒带水果

1.2水果的特性

1.2.1外观特征

1.2.2口感特征

1.2.3生长环境

1.3水果的食用部位

1.3.1果实部分

1.3.2种子部分

1.3.3果皮部分

1.4水果的营养价值

1.4.1维生素含量

1.4.2矿物质含量

1.4.3膳食纤维含量

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1了解水果的分类

2.1.2掌握水果的特性

2.1.3明白水果的食用部位

2.1.4了解水果的营养价值

2.2技能目标

2.2.1学会分辨不同水果

2.2.2学会描述水果的特性

2.2.3学会介绍水果的食用部位

2.2.4学会介绍水果的营养价值

2.3情感目标

2.3.1培养对水果的兴趣

2.3.2培养分享水果的习惯

2.3.3培养保护水果的意识

三、教学难点与重点

3.1难点

3.1.1水果的分类及特点

3.1.2水果的营养价值

3.2重点

3.2.1水果的分类

3.2.2水果的特性

3.2.3水果的食用部位

3.2.4水果的营养价值

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1水果实物

4.1.2水果图片

4.1.3水果模型

4.2学具

4.2.1水果卡片

4.2.2水果贴纸

4.2.3笔记本

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1提问：同学们，你们认识哪些水果？

5.1.2展示水果实物，引导学生观察水果的外观特征

5.2新课展示

5.2.1介绍水果的分类

5.2.2讲解水果的特性

5.2.3讲解水果的食用部位

5.2.4讲解水果的营养价值

5.3实践操作

5.3.1学生分组，每组挑选一个水果进行观察，记录水果的特性

5.3.2学生用自己的话介绍所选水果的食用部位及营养价值

5.4.2强调水果的营养价值及食用注意事项

5.5互动环节

5.5.1学生分享自己喜欢的水果及原因

5.5.2教师点评并给予鼓励

六、板书设计

6.1水果分类

6.1.1热带水果

6.1.2温带水果

6.1.3寒带水果

6.2水果特性

6.2.1外观特征

6.2.2口感特征

6.2.3生长环境

6.3水果食用部位

6.3.1果实部分

6.3.2种子部分

6.3.3果皮部分

6.4水果营养价值

6.4.1维生素含量

6.4.2矿物质含量

6.4.3膳食纤维含量

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1列举自己喜欢的五种水果，并描述它们的特性

7.1.2介绍一种水果的食用部位及营养价值

7.2作业要求

7.2.2作业需要在下一节课前提交

7.3作业评价

7.3.1教师对学生的作业进行评价，给予肯定和鼓励

八、课后反思

8.1教学效果

8.1.1学生能

重点和难点解析

一、教学内容

1.1水果的分类

1.1.1热带水果

1.1.1.1例如：香蕉、芒果、荔枝等

1.1.2温带水果

1.1.2.1例如：苹果、梨、桃等

1.1.3寒带水果

1.1.3.1例如：葡萄、柿子、猕猴桃等

1.2水果的特性