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2024年班干部竞聘演讲稿例文
尊敬的教师,各位同学:
大家好!我是涂子怡,一个充满活力,兴趣广泛的少女。我对学习和工作抱有强烈的责任感,始终秉持严谨认真的态度。我具备良好的学习习惯,致力于全面发展。
今天,我深感荣幸能与在座的各位共同竞选班干部,我所竞选的职务是班长。
如同花朵期待绽放,树木渴望成为栋梁,石头立志铺就大道,我期望成为引领班级前行的优秀舵手,带领大家共同创造308班的辉煌。
如果我当选为班长,我将严格要求自我,以身作则,努力学习,认真工作,成为同学们的楷模。
我不会满足于现状,如同“外甥打灯笼—照旧(舅)”,我会积极改正自身的问题,全力以赴提升自我,尽管我有时会“草把做灯—粗心(芯)”,但担任班长一职,我必定会全力以赴,不容半点疏忽。
假如我成为班长,我会在学习上秉持“百米冲刺—分秒必争”的精神,但同时避免“拔苗助长—急于求成”的错误。我会以实际行动成为大家的有力支持。
我将努力成为教师的得力助手,同学们的贴心帮手,解决大家的困扰,共同推动班级的进步。
戴尔·卡耐基曾言:“不要害怕自我推销,只要你认为自己有才能,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”
如同流星因天体摩擦而闪耀,珍珠因贝壳眼泪而璀璨,一个班级的卓越同样源于班干部的引领和全体同学的共同努力。我虽不敢自称最合适的,但我将是最努力的。
我坚信,不求成为将军的士兵不是好士兵。是的,说得好不如做得好,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天,我将成为参与的成功者!尊敬的教师和同学们,请给予我一次锻炼的机会,相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加朝气蓬勃,不断进步。
请给予我你们那神圣而宝贵的一票,让我有机会为班级贡献力量。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听!
2024年班干部竞聘演讲稿例文(二)
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好。
在开始我的发言之前,我想分享一个昨天的插曲。昨天午餐时,我与谢老师有了一段交谈。我注意到谢老师仍在用餐,便询问:“谢老师,为何您的食量如此大?”他回答:“上午我已连续上了三节课,确实感到饥饿,需要补充能量以保持下午教学的精力。”我接着问:“但为何不全部吃完呢?”谢老师解释:“过度饮食并不健康,而且我还需要批改作业。”他接着说:“立刻工作对胃部不好,而我需要批阅的作业量大,无法抽出时间休息。”(昨日谢老师的日程确实繁重,连续三节课,还有小测、默写和家庭作业本要处理,下午的课程同样由他负责。)
同学们,听到这些,你们应该能理解老师们所付出的辛勤努力。如果我有机会担任班干部,我将竭尽全力为老师分担工作,让他们在用餐后能有时间短暂休息,回家后能有更多时间陪伴家人。
让我们共同承担起这个责任,让我们的班级更加优秀,让我们的老师更加轻松。
感谢大家的倾听,我的发言到此结束。请给予我一份信任,投我一票。(蔡佳凝)
大家好,我是安然。
常言道:“无志当将军的士兵不是好兵。”今天,我自愿申请成为小组长一职。
我承认,我以往在学习上缺乏毅力,有时会粗心大意,但我相信这个学期我能改正这些不足。我以开朗、乐观、团结同学和乐于助人的态度而自豪。我期待成为老师得力的助手,为班级贡献一份力量。如果我当选为组长,我将率先垂范,引导全组同学做到以下几点:
1.充分利用早读时间,因为“一日之计在于晨,一年之计在于春”。
2.课堂上保持安静,不做小动作,积极参与讨论,专心听讲。
3.每次按时收发作业本,确保背诵任务的完成。
4.与组员相互帮助,努力让老师和家长对我们放心。
请大家给予我支持和鼓励。
谢谢大家。
2024年班干部竞聘演讲稿例文(三)
体育,本质上是力量的体现,是智慧的竞技,同时也是美的呈现。我深感荣幸,因为我置身于体育教育的领域;我深感幸运,因为我投身于新课程改革的浪潮之中。在我们的体育课堂上,新一阶段的改革如同一股强烈的风暴,为我们的教学注入了全新的生命力与活力。体育已不再被狭隘地视为“缺乏思考,仅凭身体优势”的标签,而是激发每个学生积极参与、自主学习的动力源泉。课堂上,孩子们的手臂林立,面颊泛红,口齿不停,这广阔的天地孕育了他们的自信心、自主性和自立精神。新课程改革赋予我们朝气与活力,推动我们勇于创新,不断取得优异的成绩。这段时间的教学实践,使我领悟到如何唤醒学生的潜能,激发他们的动力,以及如何提升他们的综合素质。
回忆起不久前的一堂篮球课,孩子们的专注令我印象深刻。我告诉他们:“下面我来给大家示范一下。”然而,我投出的球并未如愿入筐,它在篮框边缘弹出。一旁的刘亮同学,一个平时纪律性不强的学生,直言道:“老师,让我来试试吧。”我决定给予他展示自我的机会。他自信地接过球,短暂地瞥了我一眼,然后屈肘、伸臂、手腕一压,球在空中划出一道优美的弧线,应声入网。我忍不住欢呼:“好球!”其他同学也纷纷围
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