2023年教师资格之小学教育教学知识与能力通关提分题库(考点梳理).pdf

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2023年教师资格之小学教育教学知识与能力通关提

分题库(考点梳理)

单选题(共30题)

1、“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?()

A.直觉思维

B.发散思维

C.动作思维

D.集中思维

【答案】B

2、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封

信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。

A.复杂性

B.延续性

C.创造性

D.示范性

【答案】B

3、(2020年真题)划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。

A.学生是否主动学习

B.学习目的是否为解决问题

C.学生是否理解学习材料

D.学习内容是否由学生发现

【答案】C

4、高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的()

的具体表现。

A.能力

B.品质

C.意志

D.气质

【答案】C

5、赫尔巴特的“三中心”除教师中心、教材中心外,还有()

A.教学中心

B.学生中心

C.活动中心

D.课堂中心

【答案】D

6、小英到医院打针以后,再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是

()

A.内化

B.泛化

C.焦虑

D.移情

【答案】B

7、遗忘曲线的首先提出者是()。

A.巴甫洛夫

B.艾宾浩斯

C.斯伯林

D.弗洛伊德

【答案】B

8、(2020年真题)学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听

讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。

继续加油,我看好你哦!”这种评价属于()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.量化评价

D.质性评价

【答案】D

9、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验

是()。

A.六三制

B.双轨制

C.分支型

D.五四制

【答案】D

10、我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。

A.知识掌握

B.能力培养

C.品德养成

D.身心发展

【答案】D

11、言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的()。

A.记忆表象

B.思维表象

C.动作表象

D.定向映象

【答案】C

12、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结

果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德行为

D.道德认识

【答案】B

13、德育的基本途径是()。

A.教学

B.政治思想教育

C.政治课

D.政治课与其他学科教学

【答案】D

14、通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,

从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。

A.教育是劳动力再生产的手段

B.教育是文化再生产的手段

C.教育生产新的科学知识和技术手段

D.教育传递文化知识

【答案】A

15、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同

的学习任务。这种学习方式属于()。

A.掌握学习

B.合作学习

C.探究学习

D.发现学习

【答案】B

16、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.获得知识

B.习得学习方法

C.主动形成认知结构

D.建立知识系统

【答案】C

17、儿童中心论违背了()。

A.传授知识和发展能力相统一的规律

B.间接经验与直接经验相结合的规律

C.知识教学与思想教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

【答案】D

18、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以

教育实践中存在的某

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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