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部编版二年级上册
23.纸船和风筝
课时练
一、填空题
1.看拼音,写词语。
zhǐ?chuán
sōng?guǒ
zhuā?zhù
shàng?miàn
kuài?lè
________
________
________
________
________
nán?guò
wū?dǐng
dàn?shì
gāo?xìng
zhé?zhǐ
________
________
________
________
________
2.我会选
A.zā???B.chǎo???C.zhuā???D.xìng
E.méi???F.fú???G.shòu???H.huài
幸________???抓________
坏________???扎________
吵________???莓________
受________???福________
3.照样子,完成练习。
(1)例:一只?一只只??一只只纸船
一句________???????一座________
(2)例:高兴得(哭了)
激动得________?????玩得________
4.给下面下划线字选择正确的读音。
松鼠(sǔ?shǔ)______???漂(piào?piāo)_______亮????取(qǔ??qù)_______下
幸(xìngxìn)______福???扎(zā?zhā)______风筝?????扎(zā?zhā)______实
5.读句子,结合语境,猜一猜应该填什么字。
A.愿????B.幸
①姐姐工作辛苦,妈妈常对她说:“你如此努力,将来的生活会________福的。”
②“如果你________意,我就陪你去爬山。”妈妈对我说。
6.先写字,再组词。
衤??________?________?????________?________????________?________
扌??________?________?????________?________????________?________
木??________?________?????________?________????________?________
7.按课文《纸船和风筝》内容填空。
松鼠住在________,小熊住在________。松鼠________送给小熊,小熊________送给松鼠。他们成了________。
8.填一填。
①“病、疼、痛、疯”都有________,与________有关。我会读它们。(读一读)
②“被、裙、裤、袄”都有________,与________有关。我会分别给它们组词________。
③“钢、铜、铁、钉”都有________,与________有关。
我还会写以“钅”作偏旁的字(4个)________。
9.分别把代表这些字的图形填到横线上。
飘???漂
①纸船________呀,________到小熊的家门口。风筝乘着风,________呀________,________到了小松鼠家门口。
辛???幸
②扎风筝很________苦,但能给朋友带去快乐,我很________福。
二、现代文阅读
10.阅读课文选段,完成练习。
???小熊很难过。他还是每天扎(zā?zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
???松鼠也很难过。他还是每天折(zhé?zhē)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
???过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
???傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
(1)选出括号内正确的读音。
扎________(zā?zhā)????折________(zhé?zhē)
(2)小熊很难过,但是他还是每天________。松鼠也很难过,但是他还是每天________。
①折纸船???②扎风筝
(3)把松鼠在纸船上写的话用“________”画出来。
(4)松鼠为什么高兴得哭了?(???)
A.因为他看到一只风筝飞来了。
B.因为小熊愿意跟他和好了。
11.阅读下文,回答问题
狐狸和葡萄
???一天,一只狐狸出去散步。走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是,它决定摘几串葡萄吃。
???狐狸站直了身子,把
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