二年级下册雷雨课件.pptVIP

李家畔小学徐霞

1、我能正确、流利、有感情朗读课文。2、我能知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的，并能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。

你看到了什么？满天的乌云，黑沉沉地压下来。雷雨前天空的景象是如此的可怕，那大自然中的其它事物又是怎样的呢？

?选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落（1—3自然段）。?在雷雨前，课文写了哪些景物，请用圈出圈起来。?雷雨前的这些景物又有哪些特点？你是从哪些词语体会出来的，用画出这些词。

树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。你感觉到周围的环境怎样？

一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

谁会说例：越来越亮越下越大越（）越（）例：小男孩长得越来越高了。西瓜长得越＿＿＿越＿＿＿了。＿＿＿越＿＿＿越＿＿。

要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸。要下雨了，燕子＿＿＿＿＿。

（雷雨前）记得带着害怕的心情来读哦！满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越

哗，哗，哗，雨下起来了。

哗，哗，哗，雨下起来雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雨是突然变小的吗？从哪个词中可以看出？渐渐---（慢慢）

雷雨后，文中写了哪些景象?请你用“——”划出来。待会儿跟大家说说你看到了什么？听到了什么？

雨后的景色可美了，大家快来看一看吧。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。