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2024年教师师德师风考试题库及答案11

一、判断题(共计115题,每题1分)

1.高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

答案:对。

2.教师社会地位不高是导致当前教师队伍中出现的各种师德缺陷的最根本原因（）。

答案:错。

3.爱国守法是对高校教师的基本道德要求（）。

答案:对。

4.《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度（）。

答案:错。

5.《新时代中小学教师职业行为十项准则》指出，坚定政治方向，是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行（）。

答案:对。

6.办事公道是一切从业者在职业行为中都要遵守的道德内容（）。

答案:对。

7.教学质量的高低只是体现在考试分数上（）。

答案:错。

8.参加继续教育是中小学教师的权利和义务（）。

答案:对。

9.教育是社会上一项不可缺少的重要职业，作为从事这项职业的教师，其职业道德的基本要求是爱岗敬业、依法执教（）。

答案:对。

10.教师受到剥夺政治权利或者成心犯罪受到有期徒刑以上刑事处分的，丧失教师资格（）。

答案:对。

11.教师道德内化的程度与教龄的长短成正比（）。

答案:错。

12.依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系（）。

答案:错。

13.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人（）。

答案:对。

14.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展（）。

答案:对。

15.《中华人民共和国职业教育法》规定，职业学校、职业培训机构可以对接受中等、高等职业学校教育和职业培训的学生适当收取学费，对经济困难的学生和残疾学生应当酌情减免（）。

答案:对。

16.教师不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假（）。

答案:对。

17.教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动（）。

答案:对。

18.教师在教学中要注意引导学生归纳课本知识的规律和学习知识的方法，引导学生根据学习目标进行知识达成的自我评价和反思（）。

答案:对。

19.节假日补课是国家教育部明令禁止的一种非法行为（）。

答案:对。

20.给学生布置作业可以要求家长评改，也可以用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业（）。

答案:错。

21.组织、参与有偿补课的可以给予开除处分（）。

答案:对。

22.教师如果故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚将丧失教师资格，处罚期满也不得再从事教师职业（）。

答案:对。

23.教师在学校发现学生身上有比较严重的伤，询问后得知是在家中被父母虐打而造成的。由于伤害不是在学校发生的，所以教师可以置之不理。

答案:错。

24.教师职业良心是制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据（）。

答案:错。

25.学生受到教育惩戒或者纪律处分后，能够诚恳认错、积极改正的，可以提前解除教育惩戒或者纪律处分（）。

答案:对。

26.加强学生学习常规管理工作，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育、提高教育质量的根本要求，是实现教育改革与发展的重要保证（）。

答案:对。

27.家长们“望子成龙”、“望女成凤”，是一种错误的教育思想（）。

答案:错。

28.两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移（）。

答案:错。

29.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员（）。

答案:错。

30.校外人员确需进入校园的，应当经学校允许，并配合进行查验登记和安全检查（）。

答案:对。

31.教师为教学需要可以向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利（）。

答案:错。

32.新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情怀、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人（）。

答案:对。

33.节假日补课是国家教育部明令禁止的一种非法行为。（）（）。

答案:对。

34.重视对学生动手操作、制作、演示与示范的指导，可以以讲实验、画实验、看挂图、看视频等代替学生动手做实验（）。

答案:错。

35.教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿（）。

答案:错。

36.中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。

答案:对。

37.教师典范性的教育力量对学生的发展