小学数学人教版二年级上册《五、第1课时 从不同位置观察简单的物体》PPT课件.pdf

师生同心长成就未来

第五单元观察物体(一)

授课老师：XXX老师时间：2024.XX.XX

目录

C0NTENTS

01情景导入02探索新知

03归纳总结04巩固练习

05课后作业

01情景导

这是一个小兔子

存钱罐。

观察物体时一定

要全面观察。

02探索新

知

探究点1从不同位置观察简单的物

小红

下面这些图分别小亮

是谁看到的?小丽

小明

02探索新

知

从他们各自的小红

角度看到的画

面一样吗?因为他们是从

小亮小丽不同的方向观

察大熊猫的。

为什么他们小明

看到的都不

一样?

小明小亮

02探索新

ケ口

提示：视线要与所观察的物体保持水平

如果要让每个小红

人都能全面地

观察大熊猫，也可以我们

怎么办?小亮小丽围着大熊猫

转一转。

小明

可以把大熊

猫转一转。

小明小亮小丽小红

03归纳总

结

1.观察者所处的位置不同；观察到的图形可能不同。

2.观察物体时，视线要与所观察的物体保持水平。

3.从不同的位置观察同一个立体图形，看到的图形可

能是相同的，也可能是不同的。要想全面地了解一个

立体图形的特征，就要从不同的位置进行观察。

一