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编号：__________

中班科学根教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学根教案

目录

一、教学内容

1.1认识植物的根

1.2了解根的功能

1.3探索根的生长环境

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示

5.3互动环节

5.4实践操作

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸阅读

教案如下：

一、教学内容

1.1认识植物的根

1.1.1讲解根的形态特征

1.1.2介绍不同植物的根系特点

1.2了解根的功能

1.2.1阐述根的吸收作用

1.2.2讲解根的固定与支持作用

1.3探索根的生长环境

1.3.1分析根对土壤的需求

1.3.2探讨根在不同环境下的生长情况

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1能够识别不同植物的根系

2.1.2理解根的吸收与固定功能

2.2技能目标

2.2.1学会观察根的形态特征

2.2.2培养动手能力，制作植物根模型

2.3情感目标

2.3.1激发对植物生长的好奇心

2.3.2培养关爱自然、珍惜资源的意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1理解根的吸收功能

3.1.2掌握根的生长环境对植物的影响

3.2教学重点

3.2.1认识植物的根系特点

3.2.2了解根的功能及生长环境

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1植物根的实物样本

4.1.2图片素材库（各种植物的根）

4.2学具

4.2.1放大镜

4.2.2彩色笔

4.2.3植物根模型制作材料

五、教学过程

5.1导入环节

教案如下：

5.1.1教师展示植物根的实物样本，引发学生好奇心

5.1.2提问：“你们知道植物的根有什么作用吗？”

5.2新课展示

5.2.1讲解根的形态特征

5.2.2介绍不同植物的根系特点

5.2.3阐述根的吸收与固定功能

5.3互动环节

5.3.1学生分组讨论，分享观察到的根的特点

5.3.2教师提问，学生回答，巩固知识点

5.4实践操作

5.4.1学生制作植物根模型

5.5.1教师回顾本节课所学内容

5.5.2学生分享学习心得

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1植物根的形态特征

6.1.2根的功能及生长环境

6.2板书结构

6.2.1图示根的形态特征

6.2.2列表根的功能与生长环境

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1观察身边的植物，记录根的特点

7.1.2绘制植物根的生长环境图

7.2作业要求

7.2.2图片清晰，文字描述准确

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对植物根的认识程度

8.1.2教学方法是否得当，学生参与度如何

8.2教学改进措施

8.2.1针对学生掌握不足的知识点进行讲解

8.2.2调整教学方法，提高学生的课堂参与度

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.1.1组织学生参观植物园，观察不同植物的根系

9.1.2开展植物种植活动，让学生亲身体验根的生长过程

9.2延伸阅读

9.2.1推荐阅读《植物的生长奥秘》一书

9.2.2引导学生关注植物根系在生态环境中的作用

重点和难点解析

一、教学内容

1.1认识植物的根

1.1.1讲解根的形态特征

在讲解根的形态特征时，需要注意根的多样性。根有直根系和须根系之分，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如菜豆、苹果树和桃树的根系。须根系主要由不定根组成，主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系。根还有尖端、根颈、根尖成熟区、根毛区等结构，需要通过图片和实物样本让学生直观地了解。

1.2了解根的功能

1.2.1阐述根的吸收作用

根的吸收功能是教学的重点之一。根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，此处生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

1.2.2讲解根的固定与支持作用

根通过插入土壤中，形成机械固着，使植物体固着在土壤中，承受地上部分的重量，防止倒伏。这也是根的一个重要功能。

1.3探索根的生长环境

1.3.1分析根对土壤的需求

1.3.2探讨根在不同环境下的生长情况

根在不同环境下的生长情况直接影响植物的生长发育。例如