【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第5课《环保小达人》教案.pdfVIP

【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第5课《环保小达人》教案.pdf

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【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第5课《环保小达人》教案--第1页

四年级第5课《环保小达人》教学设计

课题环保小达人活动活动4学科科学年级四年级

劳动观念:增强环境保护意识,意识到环境保护是每一位公民应尽的责任。

劳动能力:了解节约用水、节约用电的方法;一次性物品的种类;学习旧物改造再

学习目标利用的方法;深圳垃圾分类的标准,拓宽知识面,锻炼动手能力和解决问题能力。

劳动习惯和品质:通过家庭、学校、社会三位一体的环保活动,增进社会责任感

劳动精神:在垃圾分类小游戏活动中,养成团队合作、热爱劳动、崇尚劳动的精神。

重点通过思考、讨论、意识到环保在我们身边,环境保护是每一位公民应尽的责任。

难点1.在动手实践中,对旧物进行再利用;

2.在垃圾分类小游戏中,学习垃圾分类的标准,能够对来及进行正确的分类。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课曾有“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛养”的设疑通过设疑,

诗句描绘过美丽的大草原,而现在我们家乡的天空激发学生的兴

不再那么蓝,水不再那么清,草也不再那么绿了,趣,从而引出与

你发现身边的环境问题了吗?你能说出一两个环交流本课题相关的话

境问题吗?题,启发学生,

回答:沙尘暴、河流污染、热电厂污染空气、为后文铺垫。

草原过度放牧导致草场退化,出现土地荒漠化等。回答

面对身边的环境问题,作为社会中的一员,保

护环境是我们应尽的责任。从现在做起,从身边的

小事做起,让我们争做环保小达人!

出示课题。

讲授新课一、劳动准备

环境对人类的生存有着极其重要的意义。作为

小学生,我们要拥有一颗“绿色环保心”,提倡并实

践低碳生活,将环保理念带入每天的生活和学习阅读课文内容

中,自觉保护环境,保护我们赖以生存的地球家园。

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四年级第5课《环保小达人》教学设计

【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第5课《环保小达人》教案--第1页

【北师大版】四年级《劳动实践指导手册》第5课《环保小达人》教案--第2页

课前查阅报纸、杂志、图书,了解我国的环保

现状,将所了解的内容制成信息卡,在组内交流。

1.环保信息卡

大气污染的来源学会制作环

大气污染主要来源于工业生产和生活废气、汽保信息卡。

车和飞机尾气,火山喷发。森

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