人教版三年级数学上册第8单元第2课时比较几分之一的大小（授课课件）.pptx

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第2课时比较几分之一的大小人教版数学三年级上册课件8分数的初步认识

复习导入12你们知道吗？分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的，我们一起来研究一下吧！请你说一说下面这些分数表示的意义探索新知探究点比较几分之一的大小12你会用分数表示这两块月饼中的每一份吗？14你会比较它们的大小吗？

探索新知同样大??

探索新知你能根据下图写出分数，并比较大小吗？1416

探索新知你发现了什么？＞1214＞1416分子是1的分数，分母大的分数反而小。

探索新知小试牛刀此内容源于“典中点”基础导学练1．先看图写分数，再比较大小。1218

当堂练习此内容源于“典中点”应用提升练?A

当堂练习此内容源于“典中点”应用提升练?C

课堂总结此内容源于“点拨”学方法比较几分之一大小的方法：(1)看图：平均分的份数越多，每份越少。平均分的份数越少，每份越多。(2)看分数：当分子是1时，分母小的比较大，分母大的比较小。

课后作业作业请完成教材练习二十第3、7题。

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