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6S管理知识竞赛题库
1、6S指的是?
答:整理、整顿、活扫、活洁、安全、素养。
2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的什么问题。
答:素养。
3、整顿主要是排除时间浪费,整顿的三要素是什么?
答:场所、方法、标识。
4、“三定”指的是?
答:定品、定位、定量。
5、6S中的素养指的是?
答:所谓素养,是指通过制度、晨会等手段,提高全员文明礼貌水准,培养拥有良好习惯、团队精神、
遵守规则的职工。
6、推行6,的技巧有哪些?
答:红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。
7、物品摆放届于6S中的哪种处理内容。
答:整顿。
8、活洁的目的是什么?
答:维持前面3S的成果,并形成标准化。
9、6S实施的第一步是什么?
答:将工作场所任何物品区分为要的与不要的。
10、6S活动的最终目的是什么?
答:提高职工素养。
11、区分工作场所内的物品为“要”与“不要”是届丁6S中的什么内容?
答:整理。
12、整顿是针对什么的浪费而进行的活动?
答:时间
13、6S中整理的要领是什么?
答:区分要与不要,不要的物品坚决丢弃掉,要的物品根据使用频率的大小决定放丁人的远
近。
14、我们通常所说的定置管理是6S中什么活动的一部分。
答:整顿。
15、6S中的活扫的作用是什么?
答:能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。
16、6S中的活洁的作用是什么?
答:将前3S贯彻执行及维持成果,现场时时保持干净、安全。通过标准化、制度化彻底维持以
上3S的良好水平
17、整理是针对什么的浪费而开展的?
答:空间。
18、安全定义中指出严格遵守各项规定,是为了消除什么?
答:不安全行为和不安全状态。
19、在推行6S活动中,有没有先后次序?
答:有,并且按步骤推行是非常重要的。反之,很可能因推行不当,造成许多阻力,
事倍功半,甚至半途而废。按步骤推进时,一定要视企业的情况,视推行中所遇到的
问题进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果。
20、6S工作中活洁的范畴有哪些?
答:制定考评方法,监督6S工作的实施,将6S工作制度化、经常化。
21、公司要求职工上班穿工作服,届丁6S中的什么范畴?
答:素养。
22、现场管理中经常所说的“三现”是什么?
答:现场、现时、现物。
23、设备的点检、维护和保养届丁6S中的哪个要素?
答:清扫。
24、维修用电、火、高空、搬运、装卸等危险作业现场应做什么基本措施?
答:设有现场警戒标识。
25、警告、危险、不合格和不良的容器及区域用什么颜色区分标识代表?
答:红色。
26、辅材、掺配物必须堆放整齐、标识活晰,数量准确,使用时须遵循什么原则?
答:先进先出。
27、6S活动是一项什么样的工作?
答:持久性。
28、6S活动是谁的责任?
答:全体职工。
29、6S活动不应该流丁形式,当6S活动开展有一定基础后,如何让工人保持遵守规则
的习惯?
答:一时的做好并不困难,而长期的坚持靠的是全体职工的素养的提高。在6S活动推
行过程中,应当通过具体的改善事例让职工切实体会到6S活动给大家带来的好处,使
其自愿地去做。
30、企业需要整顿的地方是哪些?
答:企业的每个地方。
31、6S中哪个要素哪个最重要,即最终目标是什么?
答:人人有素养。
32、6S和产品质量的关系如何?
答:改善品质。
33、做好6S管理工作的关键是?
答:现场6S管理制度的执行。
34、活扫在6S管理中的理解是?
答:活扫就是点检。
35、提升效率的基础是什么?
答:整顿。
36、以下几项是实施素养活动的步骤是什么?
为:①制订行为标准。②制订仪容与识别标准。③制订礼仪守则。④教育培训。⑤开展推动
活动。
37、6S中的安全包括有哪些?
答:有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程。
38、6S管理中红色代表什么?
答:警告、危险、不
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