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人教版数学五年级上册
全册教学课件
义务教育人教版五年级上册
第1课时小数乘整数
情境导入
买3个多少钱?
9.5×3
探究新知(教材P2例1)
知识点1:小数乘整数的意义
买3个多少钱?
9.5×3
小数整数
9.5×3=?
怎样计算呢?
自学提示:
(1)尝试用学过的知识独立进行计算;
(2)同桌间交流一下算法。
解法探究
(1)根据乘法的意义,(2)把“9.5元”化为复
用加法计算。名数进行计算。
元元角
9.59.5=95
9.59元×3=27元
+9.55角×3=15角
28.527元+15角=28.5元
把元看作角。
(3)把“元”化3.535
为“角”进9.5元95角
行计算。×3×3
10.5元285角
规范解答
9.5×3=28.5(元)
答:买3个需要28.5元。
(教材P2做一做T1)
1.买6个多少钱?
14.2元
14.2×6=85.2(元)
答:买6个85.2元。
(教材P2做一做T2)
2.40元买7个够吗?
6.8×7=47.6(元)6.8元
4047.6不够
答:40元买7个不够。
(教材P3例2)
知识点2:小数乘整数的算理及算法
0.72×5=3.6能不能转化成
整数来计算?
0.72不
×100
是钱数,0.7272
怎样计
算?×5×5
÷100
3.60360
最后的0可以去掉。
小结
1.根据积的变化规律把小数乘整数转化为整数
乘法,按整数乘法的规则进行计算;
2.处理好积中小数点的位置;
3.积中小数末尾的“0”可以去掉。
(教材P3做一做T1)
1.
70.7252.5
×4×4×5×5
282.812512.5
想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
(1)小数乘整数中有一个因数是小数,所得积
一般来说也是小数,积的小数位数与因数的小数位
数相同。
(2)小数乘整数,积的小数部分末尾如果有0,
根据小数的性质可以去掉,而整数乘法积中末尾的
0不能去掉。
(教材P3做一做T2)
2.给下面各题的积点上小数点。
4.64.6
×3×30
13.8138.0
0.460.46
×30×300
13.80138.00
(教材P3做
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