上海市建平中学2023-2024学年高一下学期数学5月月考试卷(数列专题卷).docx

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上海市建平中学2023-2024学年高一下学期数学5月月考试卷(数列专题卷)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.已知等差数列满足,,则.

2.若,则实数的取值范围是.

3.已知数列满足,若,则.

4.已知通项公式为的数列为严格增数列,则实数的取值范围是.

5.已知数列的前项和为,则数列的通项公式为.

6.已知数列满足,且,则数列的通项公式为.

7.已知数列,当时,.

8.已知数列是等差数列,,公差,为其前n项和,满足,则当取得最大值时,.

9.若不等式对任意的正整数n恒成立,则实数的取值范围是

10.已知数列满足:,,若前2010项中恰好含有666项为0,则的值为.

二、单选题

11.用数学归纳法证明:(为正整数)从到时,等式左边需增加的代数式是(????)

A. B.

C. D.

12.对于数列,以下命题正确的个数有(????)

①若,则为等比数列;②若,则为等比数列;③若,则为等比数列.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

三、解答题

13.等比数列{}的前n项和为,已知,,成等差数列

(1)求{}的公比q;

(2)求-=3,求

14.流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病.某市去年11月份曾发生流感,据统计,11月1日该市的新感染者有30人,以后每天的新感染者比前一天的新感染者增加50人.由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制,从11月日起每天的新感染者比前一天的新感染者减少20人.

(1)若,求11月1日至11月10日新感染者总人数;

(2)若到11月30日止,该市在这30天内的新感染者总人数为11940人,问11月几日,该市新感染者人数最多?并求这一天的新感染者人数.

15.已知无穷实数列{an},,若存在,使得对任意,恒成立,则称{an}为有界数列;记,若存在,使得对任意n≥2,n∈N*,恒成立,则称{

(1)已知无穷数列{an}的通项公式为,判断

(2)已知首项为,公比为实数的等比数列为有界变差数列,求的取值范围;

(3)已知两个单调递增的无穷数列和都为有界数列,记,,证明:数列为有界变差数列.

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参考答案:

题号

11

12

答案

A

B

1.5

【分析】由等差数列的性质可得.

【详解】因为是等差数列,所以,

则有,解得.

故答案为:.

2.或

【分析】列出分式不等式求解.

【详解】由题意得,所以,

所以或.

故答案为:或.

3.

【分析】逐项求出值,然后得到数列周期,进而得出.

【详解】,,则求得,,,,

因此数列的周期为4,则.

故答案为:

4.

【分析】依题意有,解得,求出即可得k的取值范围.

【详解】,若an为递增数列,则,

有,解得,

则,时,所以,则k的取值范围为.

故答案为:.

5.

【分析】利用可计算数列的通项公式.

【详解】,而,

当时,,

故.

填.

【点睛】数列的通项与前项和的关系式,我们常利用这个关系式实现与之间的相互转化.

6.

【分析】构造等比数列,并求通项公式,再求出an通项公式即可.

【详解】由于,则,

则,又,

则(常数),故是首项为1,公比为3的等比数列.

故,则.

故答案为:.

7.99

【分析】裂项相消求和,再解方程即可.

【详解】,

则.

解得.

故答案为:99.

8.9或10

【分析】等差数列通项公式的使用.

【详解】数列{an}是等差数列,且,得,得,则有,又因为,公差,所以或10时,取得最大值.

故答案为:9或10

9.

【详解】n为偶数时最小值,即

n为奇数时最小值,即

综上实数的取值范围是

点睛:对于求不等式成立时的参数范围问题,一般利用分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.

10.8或9/9或8

【分析】先利用x=1,2,3,4,5分析出在前2010项中含有0的项的个数的规律即可计算得解.

【详解】因数列满足:,,则:

当时,数列各项为:1,1,0,1,1,0,1,1,0,1,1,0,…,在前2010项中恰好含有项为0,

当时,数列各项为:1,2,1,1,0,1,1,0,1,1,0,…,在前2010项中,由知,恰好含有669项为

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