粤教粤科版科学四年级上册 3 种子的传播 课件.pptx

;;;;;;观察不同植物的果实和种子，根据它们的外形特征，猜测它们的传播方式，并说明理由。;蒲公英果实具有与黄鹌菜相似的冠毛，械树的果实具有翅，这些特点有助于它们借助风力进行传播。;小而轻;莲是水生植物，具有适应水力传播的明显特征，果实附着在海绵质的莲蓬（花托）上，一是具有防水性，二是具有漂浮能力。;鬼针草的果实进化出钩状的结构，以此附着在哺乳动物的毛和鸟的羽毛上，随着动物的活动就可以完成较远距离的传播。;有钩、刺;樱桃等肉质果是鸟类爱的食物，但是它们都有坚硬的内果皮或种皮，这样就可以避免被动物肠道内的消化液所消化，当随着鸟类粪便排出后便能落在离母体较迒的地方，这种传播方式也称为“动物体内传播”。;酢浆草的果实则借于自身开裂时产生的弹射力量把种子弹出一段距离。;扭裂变形、干燥坚硬;植物名称;槭树种子;

果实在成熟时会突然炸裂风传播凤仙花

果实或种子轻，带翅或绒毛水传播苍耳

有小刺或多肉好吃自身力量鸭腱藤

果实或种子轻，能浮在水面上动物传播星果藤

石榴

;;名称：木棉种子模型

材料：纸黏土，棉花

方法：把棉花拉伸至蓬松状态，然后将纸黏土做成小颗粒，塞入棉花中。

测试：用扇子扇动模型，观察它的传播效果。;;在选择制作种子（或果实）附属结构的材料时，要根据所模拟的种子（或果实）结构特征来选择，如，模拟降落伞式的可以选择棉花，模拟带翅的则选择塑料薄膜，等等。

测试时，可以吹气，也可以用扇或吹风筒模拟自然风。;1、植物的（）成熟后，能在（）的环境中萌发生长。通常情况下，种子传播到（）的空间里，能有更大的生存机会。

2、自然界中的果实和种子，有的借助（）传播到远处，除此之外，还有依靠（）、（）、（）传播种子的植物，这些植物的果实和种子在结构与形状上也展现出一些明显的（）。;学科学爱科学;Thanks!