2024-2025学年江西省小学五年级上学期数学试题及解答参考.docxVIP

2024-2025学年江西省数学小学五年级上学期自测试题(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、题干：一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？

选项：

A、15厘米

B、18厘米

C、24厘米

D、30厘米

2、题干：小华有一些苹果，他第一次吃掉苹果总数的1/3，第二次吃掉剩下苹果的1/4，那么小华最后还剩下多少苹果？

选项：

A、1/6

B、1/4

C、1/2

D、3/4

3、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米。如果将这个长方形的长和宽都增加3厘米，那么新的长方形面积比原来增加了多少平方厘米？

A.63

B.54

C.72

D.81

4、如果一个数除以5余3，同时这个数除以7也余3，那么下列哪个数可能是这个数？

A.28

B.33

C.38

D.43

5、小明有5个苹果，他给小红2个，又给小华3个。请问小明现在还剩下多少个苹果？

A.2个

B.3个

C.5个

D.6个

6、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米。求这个长方形的面积。

A.15平方厘米

B.25平方厘米

C.50平方厘米

D.100平方厘米

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、一个两位数，十位数字是3，个位数字是比十位数字大1的数，这个两位数是______。

2、小华有苹果、橘子、香蕉共36个，其中苹果的数量是橘子数量的1.5倍，橘子数量比香蕉数量多20个。小华有多少个苹果？

1.5x+x+(x-20)=36合并同类项，得：

3.5x-20=36移项，得：

3.5x=36+20计算得：

3.5x=56除以3.5，得：

x=56÷3.5计算得：

x=16所以橘子有16个，苹果有1.5倍于橘子的数量，即：

苹果数量=1.5×16=24因此，小华有24个苹果。

3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是______厘米。

4、小华有一些铅笔，他平均每天用去3支，连续用了5天后，还剩下15支铅笔。那么小华原来一共有______支铅笔。

5、一个两位数，十位数字是3，个位数字比十位数字多2，这个两位数是______。

6、小华有一本书，第一天看了这本书的1/5，第二天看了剩下的4/5的1/3，那么小华还剩下这本书的______。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）

1、计算题：

（1）325

（2）578

3、计算下列分数加减法，并化简最终结果。

38+

4、给定一个长方形的长为712厘米，宽为413厘米，求该长方形的面积。（提示：面积=长×宽）解析：长方形面积的计算公式为

让我们现在来逐一解答这两个题目：答案

3、3

4、长方形的面积为3114平方厘米（或写作

5、（1）计算下列各题：

??a.45+23=______??b.78-34=______??c.?56×7=______??d.?63÷9=______

（2）计算下列各题，注意进位：

??a.123+45=______??b.67+89=______

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

题目描述：

小明在学习分数加减法时遇到了一些困难。他需要计算两个分数34和2

解答过程：

步骤1：找到两个分数的公共分母。

分数34和25的分母分别是4和5。这两个数字互质，因此，我们可以直接将它们相乘得到公共分母，即

步骤2：调整每个分数，使其拥有相同的分母。

要使34的分母变为20，我们需要将分子与分母都乘以5，这样我们得到3

同样地，要使25的分母变为20，我们需要将分子与分母都乘以4，这样我们得到2

步骤3：相加调整后的分数。

现在，我们可以简单地将两个分数的分子相加，而分母保持不变：1520

步骤4：化简分数（如果可能的话）。

在这种情况下，由于23和20没有公因数（除了1），所以2320

因此，34

第二题

小华有一些苹果和橙子，他先将苹果和橙子的总数加起来，得到26个。然后他又将苹果的数量乘以3，橙子的数量乘以2，得到的和是100。请问小华有多少个苹果和多少个橙子？

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题

一个长方形的长是6分米，宽是4分米，求这个长方形的面积。

第二题

已知长方形的周长为32厘米，宽为8厘米，求长方形的长。

第三题

题目：

小华有一个长方形花园，长是20米，宽是10米。他计划在花园里种植一些果树，果树需要间隔2米种植一行，间隔4米种植一列。请问小华最多