语文统编版2024版七年级初一上册第11课 再塑生命的人 课时练01测试卷含答案.pdfVIP

《再塑生命的人》

一、积累与运用

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（

A.感慨（kǎi搓捻（cuōniàn惭愧（cánkuì拼凑（còu

B.譬如（pì争执（zhí奥秘（àomì企盼（qǐ

C.截然（jié疲倦不堪（shèn小心翼翼（yì绽开（dìng

D.怦怦（pēn悔恨（huǐ恍然大悟（guān缝制（féng

2.下列词语书写完全正确的一项是（

A.模胡模仿不求甚解油然而生

B.惭愧悔恨花团锦簇美不胜收

C.激荡奥秘混为一谈接然不同

D.唤醒拼凑疲倦不勘小心翼翼

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（

A.他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。

B.张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。

C.他的作文写得很不认真，简直是乱七八糟，不堪入目。

D.对于那些无聊的应酬，他向来是敬谢不敏，退避三舍。

4.下列句子没有语病的一项是（

A.通过莎莉文老师的帮助，使海伦·凯勒学会了用手指“说话”。

B.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D.为了避免今后再发生类似的错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

莎莉文老师到来之前，海伦·凯勒生活在黑暗无声的世界

里，，，。，，。

①她变得暴躁易怒

②她不知道世界是什么样子

③她对未来感到迷茫

④她感受不到爱和温暖

⑤她的世界里只有孤独和恐惧

⑥她看不到希望

A.②④⑤①③⑥B.②④①⑤③⑥C.⑤②④①③⑥D.

⑤④②①③⑥

6.下列关于文学常识的表述有误的一项是（

A.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家、慈善家。

B.海伦·凯勒在莎莉文老师的教育下，学会了阅读、写作，最终成为一位杰出的

作家。

C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，该书以一个身残志坚的柔弱

女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

D.莎莉文老师是一个严厉、古板的老师。

7.给下列句子排序，最恰当的一项是（

①我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

②下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。

③我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，

已经疲倦不堪了。

④从母亲的手势以及家人的来去匆忙中，我猜想一定有什么不寻常的事要发生。

A.④②①③B.②①④③C.②①③④D.④③②①

8.仿照例句，以“莎莉文老师”为开头写一句话。

例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。

莎莉文老师是什么？。

9.名著阅读。

《假如给我三天光明》是美国作家的作品，她以一个身残志坚的柔弱女子的视

角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。书中提到，海伦·凯

勒最敬佩的两个人是和。

10.综合性学习。

学习了《再塑生命的人》，班级开展了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习

活动，请你参与并完成以下任务。

（1）请你围绕“微笑着面对生活”的主题，拟写一条宣传标语。

（2）在本次活动中，同学们准备办一期手抄报，请你为手抄报设计两个栏目。

二、阅读理解

（一）阅读《再塑生命的人》选段，回答问题。

这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”

是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。

她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有

些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它