【部编版】三年级语文下册第5课《守株待兔》教学课件.pdf

三年级语文下册

⑤守株待兔

单元主题：寓言故事

寓言是生活的一面镜子。

◎读寓言故事，明白其中的道理。语文要素

◎把图画的内容写清楚。习作要求

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0叶公龙

字词识记

读一读

shǒuzhūdài

守株待兔

sònggēngchù

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触

jǐngshìqílěijì

株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复

得兔。兔/不可复得，而/身为宋国笑。

识记方法

形近字比较

耒未末颈经劲宋呆

熟字换偏旁

1讲一讠+耒=耕

诗一讠+彳=待

结合图片或生活经验

耒株颈守

拔萝卜

笔顺讲解

耕

木朱耒耕井角触虫

古文品读

树桩

守株待兔

守候，蹲点等待

○守着树桩等待兔子

探究起因

……的人，表示人物身份跑

宋人有耕者。田中有株。兔走触

株，折颈而死。折断脖子碰撞

句意：宋国有个农夫。他的田里有

个树桩。一天，一只奔跑的兔子撞在树

桩上，折断脖子死了。

说一说

■农夫此时会怎么做，怎么想?

农夫喜出望外，捡起兔子，跑到集市

上，用卖兔子换来的钱饱餐了一顿。

农夫心想：要是天天都能捡到兔子就

好了，何必辛辛苦苦种田呢?

了解经过

于是放下希望又，再

因释其耒而守株，冀复得兔。

代词，代指农夫耕田的一种工具

句意：于是放下他的农具守在树桩旁，

希望再次收获撞死的兔子。

说一说

■农夫在等待的过程中可能会遇到什么,想些

什么?

风吹、日晒、雨淋，家人、邻居的劝阻……

兔子啊兔子，快点儿撞到树桩上来

吧!这样我就不用辛苦干活啦，等着捡

现成的多好!

感知结局

兔不可复得，而身为宋国笑。

被……嘲笑

句意：他再也没能得到兔子，而

自己却被宋国人嘲笑。

■探究：你觉得这个农夫怎么样?你想对他

说什么?

●农夫愚蠢可笑。兔子撞死在树桩上，被农

夫捡到，只是一次偶然事件。

●农夫懒惰。他捡到一只兔子就妄图不劳而

获，最终一无所获。

说