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《第16章运动与行为》系列观察实验活动设计

生物论文

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论文导读:：《第16章运动与行为》系列观察实验活动设计，生物论文。

论文关键词：《第16章运动与行为》系列观察实验活动设计

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【背景资料】人体骨骼由206块骨连接而成，骨很坚硬，分布在全身各处的骨形态、大小各不相同，但基本结构相同。人体的骨除了有运动功能外，还有支持、保护、造血等功能。通过观察长骨结构的实验，了解骨的结构特征，进而理解骨的支持、保护、造血等功能。

1、目的

观察猪圆骨的长骨部分，认识骨的基本结构

2、材料用具

猪圆骨长骨部分的横向剖开，关节头的横向锯开、镊子，解剖剪、解剖刀

3、观察过程：由外到内依次观察骨的结构。

取处理过新鲜猪圆骨，用剪刀和镊子分开附着在长骨骨干的结缔组织和肌肉,,然后观察长骨的骨干和骨端的剖面,学生会清楚地观察到骨干的骨质致密,骨端内的骨质疏松,呈蜂窝状,内有红骨髓。再指导学生用解剖针扎一扎两处的骨质,骨干的骨质坚硬,骨端的骨质疏松，结合书P59页的图仔细观察。

（1）观察骨膜

用解剖刀从长骨的表面分离出一层膜，这层膜就是骨膜。用镊子夹住骨膜生物论文，轻轻地拉一拉，

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现象记录

这层膜什么颜色？

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这层膜坚韧吗？

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里面有什么分布？

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（2）观察骨质，从长骨的横向剖开面和关节头的横向锯开面观察骨密质和骨松质，这两种骨质的结构有什么不同？

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