PEP新版三年级英语下册第二单元教学设计.pdfVIP

PEP新版三年级英语下册第二单元教学设计.pdf

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PEP新版三年级英语下册第二单元教学设计--第1页

PEP新版三年级英语下册第二单元教学设

XXX:Unit2MyFamilyA。LetsLearn

XXX:PEP

Classd:FirstLesson

StudentAnalysis:TheLetsLearnnfocusesonlearning

severalmainfamilyXXXwords。Sincestudentsarefamiliarwith

theirownfamilymembersandhaveXXXtocommonfamily

memberwordslikefatherandmother。thesenewwordsareXXX.

TextbookAnalysis:Thisnwilllearnvocabularywords

relatedtofamilymembers。includingfather。dad。mother。

mom。grandfather。grandpa。grandmother。grandma。man。

andwoman。Therearemanywordstolearn。whichisthemain

XXX。inordertobetterenablestudentstomasterthemain

sentencepatternsofthisunit。IhavemovedtheLetsLearnnto

thefirstlesson.

PEP新版三年级英语下册第二单元教学设计--第1页

PEP新版三年级英语下册第二单元教学设计--第2页

XXX:

1.Learntorecognizeandreadthefollowingfamilymember

words:father(dad)。mother(mom)。grandfather(grandpa)。

grandmother(grandma)。man。XXX.

2.XXXuseEnglishtocalloutthenamesoffamilymembers

indailylife.

XXX:

Vocabulary:father(dad)。mother(mom)。grandfather

(grandpa)。grandmother(grandma)。man。XXX.

TeachingDifficulty:

XXX.

XXX:

1.InordertoXXXvocabularylearning。Ihaveadopted

intuitiveteachingmethods。contextualteachingmethods。game

methods。andsongandrhymemethodstohelpstudentsXXX.

2.Multimedia-assistedteachingisusedtocreateavivid。

intuitive。XXXpicturesandmusic。XXX.

3.Pre-classn:

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PEP新版三年级英语下册第二单元教学设计--第3页

A。Photosoffamilymembers.

XXX.

C。Wordcards.

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