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小学一年级语文上册期末复习计划

小学一年级语文上册期末复习计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新

的机遇和挑战，是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无

头绪？以下是小编整理的小学一年级语文上册期末复习计划，供大家

参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学一年级语文上册期末复习计划1

一、复习目标：

1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写其中的100

个生字，并能用常用字组词或者说话。

2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能

准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24

个韵母，16个整体认读音节。

3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、

整洁。

4、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知

识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。

5、延伸阅读，认真读好8篇课外文章。

二、复习时间：12月26日――月115日

三、复习形式：

以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学

生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度

过复习阶段。

四、复习资料的准备：

第一部分：汉语拼音

掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。分清生字表中

的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答

问题及对话。

第二部分：字词的复习

掌握本册400个生字、7个多音字;辨析形近字、音近字;掌握《词

语表》中的词语;搭配词语;将词语分类;辨析近义词与反义词;填上适当

的词、选字填空。

第三部分：句子的复习

认识句子;认识标点符号。会把词语排列成句子。

第四部分：阅读的复习。

五、复习内容：

1、复习拼音：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。

2、看拼音写词语或者简单的句子。

3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

5、填空练习。

6、重点课文的理解和阅读练习。

六、复习措施：

1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的

复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的

复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培

养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的

思维方式。

小学一年级语文上册期末复习计划2

一、复习目的：

1、准确地读准声母，韵母整体认读音节和正确地拼读音节。学会

标调的方法，把握ü与ｊｑｘ相拼的规律。

2、能利用汉语拼音、认识《生字表》中的汉字，会写其中的129

个生字。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，

注意间架结构，初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好

的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

3、学会用多种方法识字，养成在生活中认字的好习惯。能辨别平

翘舌音的字，能区分同音字和形近字。

4、学过的汉字大部分能口头组词，要求会写的汉字能书面组词。

能恰当地搭配词语，掌握一些常用词的反义词和近义词。正确使用量

词，还能根据语言环境读准多音字。

5、能正确，流利地读课文，背诵指定的课文，能用不同语气读准

课后要求读的句子，会把疑问句、比喻句、陈述句说完整，认识逗号、

句号、疑问号和感叹号。

二．复习重难点

汉语拼音

1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

（1）正确认读声母、韵母、整体认读音节。

(2)能区别形近的声母和韵母。

(3)能准确区分平翘舌音、鼻边音、前后鼻音。

2、能准确地拼读音节，能借助汉语拼音认读汉字。

3、能正确书写声母韵母和音节。能在四线三格里书写声母、韵母

和音节，会准确标调。

识字

1、能借助