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5.带电粒子在电场中的运动
[核心素养·明目标]
核心素养
学习目标
物理观念
对带电粒子在电场中的运动有初步的认识。
科学思维
分析带电粒子在电场中的偏转,自主得出解决此类问题的处理方法。
科学探究
通过对示波管的构造和工作原理的认识,进一步理解加速和偏转问题。
科学态度和责任
养成观察、比较、归纳分析的良好习惯,体会静电场知识对科学技术的影响。
知识点一带电粒子在电场中的加速
1.带电粒子在电场中加速(直线运动)的条件:只受电场力作用时,带电粒子的速度方向与电场强度的方向相同或相反。
2.分析带电粒子加速问题的两种思路
(1)利用牛顿第二定律结合匀变速直线运动公式来分析。
(2)利用静电力做功结合动能定理来分析。
1:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)带电粒子只有在匀强电场中由静止释放才能做直线运动。 (×)
(2)带电粒子仅在静电力作用下运动时,动能一定增加。 (×)
知识点二带电粒子在电场中的偏转
1.条件:带电粒子的初速度方向跟电场力的方向垂直。
2.运动性质:带电粒子在匀强电场中做类平抛运动,运动轨迹是一条抛物线。
3.分析思路:同分析平抛运动的思路相同,利用运动的合成与分解思想解决相关问题。
2:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)带电粒子在匀强电场中偏转时,其速度和加速度均不变。 (×)
(2)带电粒子在匀强电场中无论是直线加速还是偏转,均做匀变速运动。 (√)
知识点三示波管的原理
1.构造:示波管主要由电子枪、偏转电极(XX′和YY′)、荧光屏组成,管内抽成真空。
2.原理
(1)给电子枪通电后,如果在偏转电极XX′和YY′上都没有加电压,电子束将打在荧光屏的中心O点。
甲示波管的结构乙荧光屏(从右向左看)
(2)示波管的YY′偏转电极上加的是待测的信号电压,使电子沿YY′方向偏转。
(3)示波管的XX′偏转电极上加的是仪器自身产生的锯齿形电压(如图所示),叫作扫描电压,使电子沿XX′方向偏转。
扫描电压
3:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
示波管电子枪的作用是产生高速飞行的电子束,偏转电极的作用是使电子束发生偏转,打在荧光屏的不同位置。 (√)
考点1带电粒子在电场中的加速
在真空中有一对平行金属板,由于接上电池组而带电,两板间电势差为U,若一个质量为m、带正电荷q的粒子,以初速度v0从正极板附近向负极板运动。
试结合上述情境讨论:
?1?怎样计算它到达负极板时的速度?
?2?若粒子带的是负电荷?初速度为v0?,将做匀减速直线运动,如果能到达负极板,其速度如何?
?3?上述问题中,两块金属板是平行的,两板间的电场是匀强电场,如果两金属板是其他形状,中间的电场不再均匀,上面的结果是否仍然适用?为什么?
提示:(1)由动能定理有:qU=eq\f(1,2)mv2-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0),得
v=eq\r(\f(2qU+mv\o\al(2,0),m))。
(2)由动能定理有:-qU=eq\f(1,2)mv2-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0),得
v=eq\r(\f(mv\o\al(2,0)-2qU,m))。
(3)结果仍然适用。因为不管是否为匀强电场,静电力做功都可以用W=qU计算,动能定理仍然适用。
1.带电粒子的分类及受力特点
(1)电子、质子、α粒子、离子等基本粒子,一般都不考虑重力。
(2)质量较大的微粒:带电小球、带电油滴、带电颗粒等,除有说明或有明确的暗示外,处理问题时一般都不能忽略重力。
2.处理带电粒子在电场中加速问题的两种方法
可以从动力学和功能关系两个角度分析如下:
动力学角度
功能关系角度
应用知识
牛顿第二定律以及匀变速直线运动公式
功的公式及动能定理
适用条件
匀强电场,静电力是恒力
匀强电场、非匀强电场;静电力是恒力、变力
【典例1】如图所示,一个质子以初速度v0=5×106m/s水平射入一个由两块带电的平行金属板组成的区域。两板距离为20cm,设金属板之间电场是匀强电场,电场强度为3×105N/C。质子质量m=1.67×10-27kg,电荷量q=1.60×10-19
[详细分析]根据动能定理W=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)
而W=qEd
=1.60×10-19×3×105×0.2J
=9.6×10-15J
所以v1=eq\r(\f(2W,m)+v\o\al(2,0))
=eq\r(\f(2×9.6×10-15,1.67×10-27)+(5×106)2)m/s
≈6×106
质子飞出时的速度约为6×106
[答案]6×106
[母题变式]
上例中,
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