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2024年人教版生物学高二上学期自测试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：

A、细胞膜是由蛋白质和磷脂双分子层构成的半透膜

B、细胞膜的主要功能是维持细胞内环境的稳定

C、细胞膜是细胞壁的一部分，具有保护细胞的作用

D、细胞膜是由细胞内的蛋白质和细胞外的磷脂组成的

2、关于光合作用和呼吸作用的描述，下列正确的是：

A、光合作用和呼吸作用都是将有机物转化为能量的过程

B、光合作用和呼吸作用都在叶绿体中进行

C、光合作用和呼吸作用都是将无机物转化为有机物的过程

D、光合作用和呼吸作用都产生氧气

3、题干：在细胞分裂过程中，下列哪个结构在分裂前期出现，并在分裂末期消失？

A、中心体

B、染色体

C、核仁

D、细胞膜

4、题干：以下哪种生物体的遗传物质是RNA？

A、噬菌体

B、烟草花叶病毒

C、大肠杆菌

D、噬菌体DNA

5、题干：以下哪个生物结构被称为“生命的分子工厂”？

A、细胞核

B、叶绿体

C、线粒体

D、高尔基体

6、题干：以下哪种现象体现了生物的遗传现象？

A、植物开花季节的改变

B、植物茎部向光生长

C、一对双胞胎长得非常相似

D、春天柳树长出新芽

7、题干：以下关于生物进化论的叙述，正确的是：

A、自然选择是生物进化的唯一原因。

B、生物进化是随机的，没有规律可循。

C、生物进化的实质是种群基因频率的改变。

D、生物进化是可逆的，一旦进化了就不会退回原状。

8、题干：以下关于DNA分子结构的描述，不正确的是：

A、DNA分子是双螺旋结构。

B、DNA分子由两条互补的链组成。

C、DNA分子的基本单位是核苷酸。

D、DNA分子中的碱基对是A-T和C-G。

9、题干：以下哪种生物属于真核生物？

A.蓝藻

B.水稻

C.病毒

D.蜘蛛

11、以下哪项不属于生物的分类单位？

A.种

B.门

C.基因

D.界

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、下列关于细胞结构的描述，正确的是：

A、所有细胞都具有细胞膜，细胞膜是细胞的边界

B、原核细胞和真核细胞都具有核糖体，但原核细胞没有核膜

C、真核细胞的细胞质中存在细胞骨架，而原核细胞没有细胞骨架

D、所有细胞的DNA都位于细胞核中

E、原核细胞的遗传物质主要分布在拟核区域

2、以下关于生物进化的说法，正确的是：

A、化石记录表明，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等

B、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

C、自然选择是生物进化的唯一原因

D、基因突变是生物进化的原材料

E、生物进化是一个渐进的过程，没有明显的阶段性

3、以下哪些生物过程属于生物体内发生的代谢活动？（）

A、光合作用

B、细胞呼吸

C、DNA复制

D、神经递质的释放

E、光合作用产生的氧气参与有氧呼吸

4、下列哪些生物现象符合生物进化理论？（）

A、生物在进化过程中适应环境

B、生物多样性形成的原因是自然选择

C、生物进化过程中存在物种形成

D、生物进化过程中基因频率的变化

E、生物进化过程中生物形态的逐渐变化

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

题目：请根据以下材料，回答问题。

材料一：某中学高二生物兴趣小组在研究植物细胞分裂过程中，对洋葱鳞片叶表皮细胞进行了观察，并记录了以下数据：

观察细胞

细胞核形态

细胞质形态

细胞壁形态

A

核膜明显，染色体可见

细胞质均匀

细胞壁完整

B

核膜不明显，染色体散乱

细胞质分裂中

细胞壁部分消失

C

核膜明显，染色体可见

细胞质均匀

细胞壁完整

D

核膜不明显，染色体散乱

细胞质分裂中

细胞壁部分消失

材料二：植物细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

问题：

1.根据材料一，判断A、B、C、D四个细胞所处的细胞分裂阶段，并说明判断依据。

2.简述有丝分裂和无丝分裂的主要区别。

第二题

题目：以下是一段关于细胞分裂的实验描述，请根据描述回答问题。

实验描述：某实验小组为了探究细胞分裂过程中染色体变化的规律，进行了以下实验：

1.将洋葱根尖分生区制成装片；

2.将装片置于显微镜下观察，记录细胞分裂的各个时期；

3.统计每个细胞分裂周期的各个时期所持续的时间；

4.分析细胞分裂过程中染色体数量的变化规律。

问题：

（1）请简述洋葱根尖分生区作为实验材料的优点。

（2）在实验中，观察细胞分裂的各个时期时，为何要统计每个细胞分裂周期的各个时期所持续的时间？

（3）根据实验结果，总结细胞分裂过程中染色体数量的变化规律。

第三题

题目：请根据以下信息，回答下列问题。

某研究小组为了研究某植物的生长发育过程，进行了以下实验：

实验组：将一株植物幼苗置于光照、适宜温度和充足水分条件下培养。

对照组：将另一株植