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广东省道德与法治初二上学期复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是：

A.平等权、政治权利和自由

B.平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利

C.平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、教育科学文化权利和自由

D.平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、教育科学文化权利和自由、监督权

2、以下哪项不属于我国公民的基本义务？

A.遵守宪法和法律

B.维护国家利益

C.参加政治活动

D.依法服兵役

3、以下哪种行为属于违法行为？

A.小明在学校里捡到一部手机，交给老师处理

B.小华在网络上散布虚假信息

C.小李在规定的时间内按时完成作业

D.小王在公共场合大声喧哗

4、以下哪种说法符合我国宪法规定？

A.公民在法律面前人人平等

B.所有公民都有选举权和被选举权

C.国家保护公民的财产权，但不包括知识产权

D.国家尊重和保障人权

5、题干：下列行为中，不属于行政违法行为的是：

A.未经批准在公共场所集会、游行、示威

B.非法制造、销售伪劣产品

C.在学校打架斗殴，扰乱教学秩序

D.机动车超速行驶

6、题干：以下关于道德与法治的认识，错误的是：

A.道德规范是社会行为的基石

B.法治是国家治理的重要方式

C.法律面前人人平等，但道德没有普遍约束力

D.道德与法治相辅相成，共同维护社会秩序

7、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这意味着：

A.每个公民享有相同的权利

B.每个公民履行相同的义务

C.公民平等地享有权利并履行义务，不允许任何人有超越法律的特权

D.法律只对普通公民适用，不对政府官员适用

8、下列哪种行为符合“尊重他人”的道德规范？

A.在公共场所大声喧哗

B.在网上随意发表对他人的负面评价

C.借用他人物品后主动归还并且致谢

D.不经同意擅自翻阅他人的日记

9、以下哪种行为体现了对他人生命的尊重和关爱？

A.随意践踏校园里的花草

B.在公共场所大声喧哗影响他人

C.在学校组织的安全教育活动中积极参与

D.对同学的不当行为进行嘲讽和嘲笑

11、根据我国《未成年人保护法》，以下哪一项不是对未成年人的四大保护之一？

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.自我保护

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育和道德教育，积极推进法治校园建设。学校通过开设法治教育课程、举办法治知识竞赛、开展法治实践活动等方式，增强学生的法治意识。同时，学校还注重培养学生的道德品质，通过开展德育活动、弘扬传统文化、加强家校合作等途径，提高学生的道德素养。

1、请结合材料，谈谈学校开展法治教育和道德教育对学生成长的意义。

2、请举例说明学校开展法治教育和道德教育的方式。

3、请谈谈你对法治校园建设的看法。

第二题阅读材料：

近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅方便了人们的交流和学习，也给青少年的成长带来了一些新的挑战。某中学组织了一次关于网络安全与道德的讨论会，邀请了网络安全专家与学生代表共同探讨如何在享受网络便利的同时，维护个人隐私安全，避免网络成瘾，并学会在网络空间中正确表达自己的观点。

根据上述材料，请回答下列问题：

1、网络安全专家提到，保护个人信息安全非常重要。请问，在日常上网过程中，我们应该如何保护个人信息安全？

2、学生代表分享了自己对于预防网络成瘾的看法。请问，作为一名中学生，你可以采取哪些措施来防止自己沉迷于网络？

3、讨论会上还谈到了网络言论自由与责任的问题。请你谈谈作为网民，我们在发表网络言论时应该遵循的原则有哪些？

第三题在我国，法律与道德共同维护社会秩序，促进社会和谐。以下是一段关于法律与道德关系的材料：

随着我国社会的发展，法律与道德的关系日益密切。一方面，法律是道德的体现和保障；另一方面，道德是法律的基础和补充。法律与道德相互促进、相互制约，共同维护社会公平正义。

1、阅读以上材料，谈谈你对法律与道德关系的理解。

2、结合实际，举例说明法律与道德在生活中的作用。

3、如何在实际生活中践行法律与道德，促进社会和谐？

第四题阅读下列材料，并回答问题：

【材料】近年来，随着互联网技术的发展和社会的进步，青少年接触网络的机会越来越多。一方面，网络为青少年提供了丰富的学习资源和交流平台；另一方面，网络上也存在一些不良信息，如虚假信息、暴力内容等，对青少年的成长产生不利影响。因此，教育部门和家长越来越重视对青少年的网络安全教育，旨在引导他们正确使用网络资源，提高自我