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2024年教学建议

教学建议1

1、把握教材,认真备课。

在课堂教学中反映出部分教师还不能正确把握教学内容的重点、难点、生长点、关键点和延

伸点。建议教师在教学中要认真钻研教材，特别是要充分发挥《教师用书》的作用，有些教师只

看教材和备课手册，实际上备课手册上的教案大多数都是简案，只有简单的教学流程，所以教师

不能完全依赖备课手册，要充分用好《教师用书》。

2、缩小差距，着力均衡发展。

这主要体现在基础知识和基本技能上，这必须是每个学生都能牢固掌握的。比如计算能力的

培养，我们要做到20个字：加强口算、教学得法、紧扣法则、训练到位、养成习惯。比如：解

决问题要重视数量关系的.分析，不但要让学生知道怎么做，更要让学生知道为什么这样做。所

以在教学时：首先基础要扎实，加、减、乘、除的含义要清楚，加就是合并，减就是去掉，乘就

是几个几，除就是平均分，学生一定要清清楚楚。基本数量关系要明确，方法要重视，比如分析

法，综合法不能丢。同时还要注重解题策略的教学，常用的策略有：列表、画图、枚举、还原、

假设、转化等。我们不但要教知识，更重要的要教给学生思考的方法。

3、进一步加强学生的空间观念，概率、和找规律等方面的教学。

在教学时教师要让学生多观