统编版六年级语文下册口语交际《辩论》教学课件.pdf

六年级语文下册

口语交际：辩论

开辩论会啦!

遇到下面的情况，你会怎么说?

公说公有理，

婆说婆有理。

tnl1

TF

mi=hmalFwhh

任好学习会思考优酷

交际内容当

在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分

歧的问题，如：

电脑时代需要/不需要练字

不可以说谎/可以讲善意的谎言

人们通过竞争/合作取得更大的成功

现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解

mi-hna

对于这样的问题，可以展开

辩论，通过摆事实、讲道理来丰

富认识，帮助我们全面地看待事

情，处理问题。

0盖

了解辩论会的流程。

点击播放

脑11n

lhT

mmF

(一)主持人宣布辩论会开始

正方反方

mi=hm

h01盖

(二)双方一辩陈述观点

正方一辩发言反方一辩发言

(三分钟)(三分钟)

N-aT

mi=hmhaFwl

(三)自由辩论

正方反方

(五分钟)

mit

01首

(四)双方四辩总结陈述

正方四辩发言反方四辩发言

(三分钟)(三分钟)

mi-hmhalEHE

(五)主持人宣布辩论结果，辩论会

结束，评选优秀选手

that

ifu

0

了解辩论的要求

1.辩论前，要作充分的准备。

搜集材料Ⅱ证明自己观点的材料

Ⅱ反驳对方观点的材料

整理材料Ⅱ梳理Ⅱ归纳Ⅱ记录

=hnI

mi=malFrawhn

On0盖

2.辩论时，既要证明自己，又要反驳别人。

我方陈述时，清晰表达观点。

对方陈述时，抓住对方漏洞。

自由辩论时，进行有效反驳。

minma

On01盖

《了解辩论的技巧

语言技巧

O文明礼貌O大方得体○锐利敏捷

不失幽默O运用反问增强气势

O运用肢体语言增强效果