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2022英语新课标变化解读

4月21日，教育部颁布了2022版《义务阶段教育新课程标准》。新课标以坚

持目标导向、坚持问题导向、坚持创新导向为原则，在义务教育阶段首提核心

素养，围绕核心素养确定了新的课程目标和内容，对义务教育阶段的课程教学

提出了新的要求。作为教材编写和考试改革的重要指导材料，新课标的落地与

广大师生息息相关。那么2022版英语课程标准主要有哪些变化呢?

从目录上来看，新课标增加了课程内容和学业质量，删除了分级标准；课

程目标中增加了“核心素养内涵”;实施建议改为了课堂实施，其中还增加了“

教学研究与教师培训”;附录中增加了“核心素养学段特征”,删除了“功能意

念项目表”“话题项目表”“评价方法与案例”“技能教学参考建议”“课堂

用语”。

具体解读如下

一、课程性质

新课标着重说明了英语这一重要沟通工具的作用，同时强调了义务教育英

语课程体现了工具性和人文性的统一，具有基础性