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第25课时探究向心力大小的表达式[实验增分课]
装置原理
操作要领
数据记录与处理
注意事项
1.手柄2.3.变速塔轮
4.长槽5.短槽
6.横臂7.弹簧测力套筒
8.标尺
利用控制变量法，探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系
（1）把两个质量相同的小物体放在长槽和短槽上，使它们的转动半径相同。调整塔轮上的皮带，使两个小物体的角速度不一样。探究向心力的大小与角速度的关系。
（2）保持两个小物体质量不变，增大长槽上小物体的转动半径。调整塔轮上的皮带，使两个小物体的角速度相同。探究向心力的大小与半径的关系。
（3）换成质量不同的物体，分别使两物体的转动半径相同。调整塔轮上的皮
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢，始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里；营销事业和自己岗位在市场里，在客户那...在行动中；荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验，历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作，路演级PPT量身定制等。
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