2024_2025学年新教材高中物理第4章光4.实验用双缝干涉测量光的波长课件新人教版选择性必修第一册.pptxVIP

;学习目标;;一、实验目的

1.观察白光及单色光的双缝干涉图样。

单色光的颜色与滤光片颜色相同,白光经滤光片后,其他色光大多数被滤光片吸收了

2.利用公式Δx=λ测定单色光波长。

二、实验思路

由公式Δx=λ可知,在双缝干涉实验中,d是双缝间距,是已知的;l是双缝到屏的距离,可以测出,那么,只要测出相邻两亮条纹(或相邻两暗条纹)中心间距Δx,即可由公式λ=Δx计算出入射光波长的大小。;三、实验器材

双缝干涉仪(包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括:分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、刻度尺等。;四、实验步骤

1.观察双缝干涉图样;2.物理量的测量

(1)安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹。

(2)使分划板的中心刻线对齐某条亮条纹的中央,如图所示。记下手轮上的读数a1,转动手轮,使分划板中心刻线移到另一亮条纹的中央,记下此时手轮上的读数a2,得出n个亮条纹间的距离为a=|a2-a1|,则相邻两亮条纹间距

(3)用刻度尺测量双缝到光屏的距离l(d是已知的)。

(4)重复测量、计算,求出波长的平均值。

(5)换用不同颜色的滤光片,重复实验。;五、数据处理

将测得的l、d、Δx代入Δx=λ,求出光的波长λ。重复测量、计算,求出波长的平均值。

六、误差分析

实验中的双缝间距d是器材本身给出的,因此本实验要注意l和Δx的测量。光波的波长很小,l、Δx的测量对波长的影响很大。

1.l用毫米刻度尺测量,如果可能,可多次测量求平均值。

2.Δx利用测量头测量。可利用“累积法”测n条亮纹间距,再求,并且采用多次测量求Δx的平均值的方法进一步减小误差。;易错辨析

(1)双缝干涉仪是比较精密的实验仪器,要轻拿轻放,不要随便拆分遮光筒、测量头等元件。()

(2)在用双缝干涉测量光的波长的实验中,要保证光源、透镜、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上,并使单缝、双缝平行且竖直。()

(3)在用双缝干涉测量光的波长的实验中,光源使用线状长丝灯泡,调节时使之与单缝平行且距离较远。()

(4)用双缝干涉测量光的波长的实验中会出现屏上的光很弱的情况,主要是灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴所致;干涉条纹是否清晰与单缝和双缝是否平行有关系。();;;(2)本实验的步骤如下:

①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;

②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;

③用刻度尺测量双缝到屏的距离;

④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离。

在操作步骤②时应注意:_________________________________________

?。?;解析(1)滤光片E是用来从白光中选出单色红光的,单缝D是用来获得线光源的,双缝B是用来获得相干光源的,最后成像在毛玻璃屏A上。所以排列顺序为C、E、D、B、A。

(2)在操作步骤②时应注意的事项:放置单缝、双缝时,必须使缝平行;要保证光源、滤光片、单缝、双缝和毛玻璃屏的中心在同一轴线上等。;对点演练

1.(2024浙江嘉兴高二期末)用双缝干涉测量光的波长的实验装置如图所示。实验中:;解析(1)若粗调后看到的是模糊不清的条纹,则最可能的原因是单缝与双缝不平行;要使条纹变得清晰,应调节拨杆使单缝与双缝平行,故选C。

(2)根据Δx=λ,可知要增大条纹间距,可以增大双缝到光屏的距离l或减小双缝的间距d,故选D。;;(1)已知测量头主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度。某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,第一次映入眼帘的干涉条纹如图乙(a)所示,图乙(a)中的数字是该同学给各暗条纹的编号,此时图乙(b)中游标尺上的读数x1=1.16mm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如图丙(a)所示,此时图丙(b)中游标尺上的读数x2=mm。?;(2)利用上述测量结果,经计算可得两个相邻亮条纹(或暗条纹)间的距离Δx=mm,这种色光的波长λ=nm。?;解析(1)由游标尺的读数规则可知x2=(15.0+1×0.02)mm=15.02mm。;对点演练

2.(2024江苏镇江高二期末)某同学利用如图所示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:;(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可