2024上海市成人高考专升本《教育理论》考试训练题及答案.pdf

2024上海市成人高考专升本《教育理论》考

试训练题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列不属于学科课程特点的是()。

A.课程内容开放，主题多元，形式多样

B.课程内容按知识的逻辑结构来选择和安排

C.重视课程内容的内在联系

D.强调教师的系统讲授

2.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）

A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

3.学前教育家的代表作是()。

A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》

4.小明仰望天空，以蓝天为背景看到白云像一座雪山，而以白云做背景

看到天空像蓝色海洋。这种对象和背景的转换体现了知觉的

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

5.实行饥饿纪律教育的社会是()

A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会

6.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是()。

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性

7.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠

8.全面了解和研究学生（）

A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和

校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面

9.衡量班集体是否形成的重要标志是（）

A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正确

的集体舆论D.教育活动的多样性

10.决定教育发展规模和速度的根本因素是

A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构

11.学校体育的根本任务是（）

A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运

动员

12.学校德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾

13.下列选项中属于第二信号系统活动的是

A.闻鸡起舞B.谈成色变C.见花落泪D.触景生情

14.《普通教育学》的作者是（）

A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔

15.中华人民共和国第一次学制改革在（）

A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年

16.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期

的学制是()。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制

17.在知觉某一事物过程中,外行看热闹，内行看门道”。这种现象体现的

影响知觉的因素是

A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机

18.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。

A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学

19.某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与

需要。这种现象所体现的是()。

A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向

20.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与品德教育相统一的规律

21.世界上最早的教育文献是

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》

22.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和

A.类化B.练习C.联想D.竞赛

23.小明不善绘画,交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐

忑地等待老师的批评