【中考】课内古诗文常识题复习方法及例题汇总.pdfVIP

【中考】课内古诗文常识题复习方法及例题汇总

壹~知识梳理~

一、穿针引线法

那么多零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只有用一根

线将它们贯穿起来，才能知道这一把有多少根，哪根针长，哪根针短，

哪根针粗，哪根针细；而这些线索我们可以用时间、空间、风格、内

容等等来组织哦。

什么时候想记忆文学常识了，就先拉一条长线，一根针一根针地

穿过去，哪根针(朝代作家作品)穿不过去了，就停下来，细细地查究

什么原因，该补的补上了，就可以继续穿，这样既快又能随时检查自

己记忆情况，是一种行之有效的好方法。

举个例子，记忆中国文学史，可以以时间为线，用这条线穿起各

个朝代文学现象这些针，请看下图：

二、联想法

所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程。联想有多种，

接近联想，类似联想，对比联想，因果联想等。接近联想也叫相关联

想，即由某事物想到与之相关的另一物的心理过程。

三、口诀法

笔者平时也爱记一些小知识，遇上难记的、容易弄混的，常常

会编一些口诀来帮助记忆。比如唐宋八大家“三苏喊柳殴曾王”唐朝

建立时间“李渊见糖留一把”等等。

贰~例题汇总~

【强化训练】

1.《陋室铭》选自作者朝（代）的（人名）。初中我们

还学过他的古诗

2.《爱莲说》作者朝（代）的（人名）。他的学说对宋明理

学影响很大，后人尊他为宋代理学的

3.《橘逾淮为枳》选自，作者朝（代）的（人名）。

4.《伤仲永》节选自。作者朝（代）的（人名），字，

号，封荆国公，世称。

5.《周处》选自朝（代）的（人名）。

6.《生于忧患，死于安乐》选自，作者名，国人，著

名的家、家。我们还学过他的一篇文言文。

7.《卖油翁》作者朝（代）的（人名），字，谥号，

初中我们还学过他的古诗文、。

8.《核舟记》选自，作者朝（代）的（人名）。课文中

提到的“大苏”即朝的文学家；“鲁直”即他的好友、诗人

9.《黔之驴》选自，作者朝（代）的（人名），字。

10.《黠鼠赋》选自。作者朝（代）的（人名），字，

号，与、世称“三苏”。

11.《狼》选自，作者朝（代）的（人名），字，

号。

12.《公输》节选自，作者名，派的创始人。

13.《庄子钓于濮水》节选自，作者国的人，名，家

（派）代表人物。

14.《曹刿论战》选自，这部史书是我国第一部体的史

书，是（国）的史官（人名）根据（书名）所编。

15.《邹忌讽齐王纳谏》选自，这部史书是