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- 约2.33万字
- 约 21页
- 2024-09-26 发布于河南
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2024年初中毕业年级第二次模拟考试试卷
语文
注意事项:
1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷
上的答案无效。
一、积累与运用(共22分)
班级准备举行“龙年话龙·争做龙的传人”系列活动,请你参与并完成下列任务。
【龙之精神】
1.下面是小濮同学准备在“龙年话龙”主题班会上的发言稿,其中有些字他拿不准,请帮他判断。
同学们,龙是我们中华民族的象征,我们都是龙的传人。龙作为一种精神象征,具有强大的聚合力与
凝聚力。龙的精神究竟有哪些呢?团结统一、朝气(篷蓬)勃、奋斗进取、不(屈曲)不挠、敢于斗争、
开拓创新、兼容并包等,这些都是龙的精神的生动体现,也是我们中华民族精神文化的重要内核。几千年
来,龙的精神已经深深地熔铸在一代代中国人的血脉之中,为我们,为世界带来了丰富而绚烂的中华文化。
(1)语段中三个加点的字该怎么读?请帮他做出选择。()
A.zhùxiěxuànB.zùxiěxún
C.zùxuèxúnD.zhùxuèxuàn
(2)语段中横线处应分别选用哪个字,请帮他写出来。
1D2
【答案】()()蓬屈
【解析】
1
【小问】
本题考查字音。
róngzhù
熔铸():熔化并铸造。
xuèmài
血脉():血统;人体内流通血液的脉络。
xuànlàn
绚烂():光彩耀眼。
故选D。
2
【小问】
本题考查字形。
zhāoqìpéngbó
朝气蓬勃():形容充满生气和活力的样子。
bùqūbùnáo
不屈不挠():不屈服,比喻在压力和困难面前不屈服。
【龙之文化】
2.下面是同学们围绕“古诗文中龙的精神”交流发言的内容,请你补充完善。
小濮:在我们所学的古诗文中也有龙的精神的体现,如《论语》中“①_______,不亦君子乎”,这体现了
龙的精神中的谦和与包容;辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中“②______?③______”,表达了他对
收复失地、统一中原的渴望,是团结统一的龙的精神体现。
小豫:还有秋瑾的《满江红》中“④_______,⑤_______”,这表现了她与天命抗争,与传统决裂的斗争精
神;王安石的《登飞来峰》中“⑥_______,⑦_______”,表达了他锐意改革的远大政治抱负,也体现了龙
的精神。
小阳:对,还有李白,他在《行路难》中以“长风破浪会有时,⑧______”表达了奋斗进取、乐观自信的
龙的精神。
【答案】①.人不知而不愠②.何处望神州③.满眼风光北固楼④.苦将侬强派作蛾眉
⑤.殊未屑⑥.不畏浮云遮望眼⑦.自缘身在最高层⑧.直挂云帆济沧海
【解析】
本题考查名篇背诵。
课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答
内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意“愠、侬、蛾、殊、遮、缘、济”等字的书写。
【龙之传说】
3.活动中,小濮搜集到下面一段材料想推荐给同学们。推荐之前,他有两个问题拿不准,请你帮他解决。
为什么我们中华民族被称为“龙的传人”呢?一种说法是来自民间传说中的伏羲、女娲。他们流传下
来的共同形象。,就是龙首蛇身。这可能是他们作为部落首领,为了树立权威、强化统治而编造出来的。另
一种说法是来自黄帝。据说黄帝打败炎帝统一华夏以后,为了统一各部落的认识和信仰,就取各个部落图
腾的一部分,拼成了“龙”这个新的图腾,从此各部落互相融合依存,共同开创了辉煌的华夏文明。还有
一种可能,就是人们因为图腾崇拜而臆造出来的一种世上不存在的形象,显示这个部落与众不同,并且比
其它部落更强大。总之,是因为伏羲、女娲和黄帝都被尊为中华民族始祖,龙作为我们民族共同的图腾一
直沿续传承的原因,所以我们中国人被称为“龙
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