西藏林芝地区(新版)2024小学语文部编版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案).docx

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西藏林芝地区(新版)2024小学语文部编版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

yōulǜtānwánmócengjìnzhíjìnzé

gǎozhǐqiāngdiàozāoyangshēngjībóbó

2、填空题(每题2分共5题)

1).在横线上填上读音相同的字。

(1)[bàn]搅______机的绳索______倒了奔跑的小东。

(2)[qī]______息在树枝上的白鹭也许是受伤了,发出______惨的叫声。

(3)[biàn]他为自己的清白激烈地争______着,对方不______是非,强行赶他走。

2).写把下列词语补充完整。

春(??????)拂面碧(???????)如洗华夏(??????)(???????)

万里无(??????)引人注(???????)神州(??????)(???????)

(??????)致勃勃(???????)颜(??????)色(??????)发图强

3).看拼音写词语。

xiāo???元(???????)节???九(????????)云外(???????)售

chóu???丝(???????)忧(????????)浓(???????)

4).看拼音写词语。

时光悄悄地nuóyí(????????),六年时间眨眼就过去了。忘不了图书室散发墨香的shūjí(????????),忘不了帮我打败jìmò(????????)的同学,忘不了xīshēnɡ(????????)休息时间帮我补课的老师……同学们,为了我们共同的理想,为了共同的目标,我们不要wèijù(????????)困难,qièérbùshě(??????????)地勇敢前行吧!

5).我会根据所学课文内容填空。

(1)老师常用“平时肯帮人,_____________”来教导我们,同学之间要互帮互助。

(2)走在郊外的小路上,看到嫩绿的小草,我想用诗句“野火烧不尽,__________。”来赞美小草顽强的生命力。

(3)在上半学期,我们一起认识了植树的_____________爷爷、助人为乐的____________叔叔等可爱可敬的人物;还知道了一些特色美食:___________、___________。

(4)辰龙、巳蛇、__________、__________、__________。

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列选项中没有错别字的一项是()

A.不可思义张灯结彩截然不同

B.搅拌绊倒打伴陪伴

C.辫子分辨辩论蒜瓣

D.峭璧瘦消销售蒸融

2).找出带点字的注音错误的一项写在括号里()

A.屋脊(jí)

B.束缚(fù)

C.伶俐(línɡ)

3).

10.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.掀开(xiān)缝隙(xì)

B.末尾(mò)比较(jiǎo)

C.稍微(shào)追逐(zhú)

D.搏斗(bó)腹部(fú)

4、句子训练(每题10分共1题)

1).句型转换

把句子换一种说法,使意思不变。

那么长的头发,平时不是很碍事吗?

_________

5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

一位碧绿的

一口可爱的

一群深深的

一片满头白发的

2).综合性学习。

本学期学校举行了“爱上阅读,书香校园”系列活动。在阅读整本书的过程中,同学们发现阅读目的不同,阅读方法也不同。下面是同学们读《红楼梦》时的成果展示,你能根据其目的性来判断他们采用的读书方法吗?试着连一连。

了解“金陵十二钗”的命运认真阅读有关林黛玉的故事情节

感悟诗词的精妙仔细整理并阅读书中的诗词

感悟“林黛玉”这一人物形象通读全书,找到关于十二钗的判词,细细品味

6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列句子重新排列,写上序号

________于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。

________而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。

________清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。

________这

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