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快乐暑假-能力提升-阅读系列五
一,回顾课文《诺曼底号遇难记》,完成练习。
“”
就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂,黑暗中人们听到一段简短有力的对
话:
“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了。”
船长喊了一声:“奥克勒福大副?”
大副回答:“到!”
船长问道:“我们还有多少分钟?”
“二十分钟。”
“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们
的上空。
1.选文主要运用了_______描写,主要表现了船长的_____________。
2.下面对“伟大的灵魂”理解正确的一项是()
A.因为哈尔威船长把生的希望留给了乘客,乘客认为船长必会死去,但他死得伟大。
B.这是乘客们的感受,体现了哈尔威船长的崇高精神境界,人们心底的崇敬之情油然而生。
3.有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的,你怎么认为?
____________________
4.哈尔威船长在人们的心中树起了一座不朽的丰碑,若请你为这座丰碑题写碑文,你会写
些什么?
__________________
5.用小标题概括选段意思。
___________________
二,阅读课文片段,完成练习。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片;你想
象到这雨这风这雷这电怎样猛厉地扫荡了这世界你想象它小小的
天窗会使你的想象锐利起来!
6.在文中缺少标点的地方补充合适的标点符号。
.仿写句子,用上比喻的修辞手法描写风或雷。
7“”“”
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片……
....
从那小小的玻璃,你会看见
________________________
.请联系上下文,想象猛厉地扫荡的画面。
8“”
___________________________
.透过小小的天窗看风雨,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍,
9“”
原因是()
A.天窗小,压缩了外面的世界。
B.天窗是有限的,但看不见的世界却带来了无限的想象空间。
.因为风雨猛烈,我感到害怕。
C“”
10.朗读画“”线句子,恰当的处理方式是()
A.语气越来越急促。B.语气轻快。C.语气平缓。
三,请认真阅读下列选段,然后完成小题。
天窗(节选)
①乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。
②碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似
的。
③于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。
④夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的
天窗是你唯一的慰藉。
⑤从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你
想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天
真实感
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