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人教版高中化学课堂延伸目录

一、教学内容

本节课为人教版高中化学选修模块《化学反应原理》第三章“化学反应与能量”第二节“化学反应中的能量变化”。具体内容包括：化学反应中能量的变化原因、化学反应中的能量守恒定律、反应热与焓变、盖斯定律及其应用。

二、教学目标

1.让学生理解化学反应中能量的变化原因，掌握能量守恒定律在化学反应中的应用。

2.掌握反应热与焓变的概念，了解盖斯定律及其在化学反应中的应用。

3.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：化学反应中能量的变化原因、能量守恒定律在化学反应中的应用、反应热与焓变的计算。

2.教学重点：盖斯定律的理解和应用。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2.学具：教材、笔记本、彩笔。

五、教学过程

1.情景引入：通过展示化学反应中能量变化的现象，引发学生对化学反应能量变化的思考。

2.知识讲解：讲解化学反应中能量的变化原因，引导学生理解能量守恒定律在化学反应中的应用。

3.例题讲解：分析反应热与焓变的计算实例，让学生掌握计算方法。

4.课堂互动：分组讨论盖斯定律的应用，学生互相交流心得。

5.随堂练习：布置练习题，巩固所学知识。

6.知识拓展：介绍化学反应能量变化在实际应用中的例子，激发学生学习兴趣。

六、板书设计

1.化学反应中能量的变化原因

2.能量守恒定律在化学反应中的应用

3.反应热与焓变的概念及计算

4.盖斯定律及其应用

七、作业设计

a.2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)

b.C(s)+O2(g)→CO2(g)

2.答案：

a.ΔH=571.6kJ/mol

b.ΔH=393.5kJ/mol

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生运用所学知识，观察生活中的化学反应能量变化现象，并进行分析。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课为人教版高中化学选修模块《化学反应原理》第三章“化学反应与能量”第二节“化学反应中的能量变化”。具体内容包括：化学反应中能量的变化原因、化学反应中的能量守恒定律、反应热与焓变、盖斯定律及其应用。

二、教学目标

1.让学生理解化学反应中能量的变化原因，掌握能量守恒定律在化学反应中的应用。

2.掌握反应热与焓变的概念，了解盖斯定律及其在化学反应中的应用。

3.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：化学反应中能量的变化原因、能量守恒定律在化学反应中的应用、反应热与焓变的计算。

2.教学重点：盖斯定律的理解和应用。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2.学具：教材、笔记本、彩笔。

五、教学过程

1.情景引入：通过展示化学反应中能量变化的现象，引发学生对化学反应能量变化的思考。

重点和难点解析：情景引入环节中，教师应通过生动形象的案例，如燃烧、酸碱中和等反应，展示化学反应中能量的变化现象，激发学生的兴趣和好奇心，引导学生思考化学反应中能量变化的原因。

2.知识讲解：讲解化学反应中能量的变化原因，引导学生理解能量守恒定律在化学反应中的应用。

重点和难点解析：在知识讲解环节，教师应详细解释化学反应中能量的变化原因，如键能的变化、活化能的消耗等，并通过示例来说明能量守恒定律在化学反应中的应用，确保学生能够理解和掌握。

3.例题讲解：分析反应热与焓变的计算实例，让学生掌握计算方法。

重点和难点解析：在例题讲解环节，教师应选择具有代表性的题目，逐步引导学生运用所学的知识进行计算，解释计算过程中的关键步骤和注意事项，确保学生能够熟练掌握反应热与焓变的计算方法。

4.课堂互动：分组讨论盖斯定律的应用，学生互相交流心得。

重点和难点解析：在课堂互动环节，教师应将学生分成小组，让他们讨论盖斯定律在不同化学反应中的应用，并鼓励学生互相交流心得和疑问。教师应巡回指导，解答学生的疑问，并引导他们深入理解盖斯定律的含义和应用。

5.随堂练习：布置练习题，巩固所学知识。

重点和难点解析：在随堂练习环节，教师应根据所学内容布置具有一定难度的练习题，让学生独立完成。通过练习，学生能够巩固所学知识，并培养运用化学知识解决实际问题的能力。

6.知识拓展：介绍化学反应能量变化在实际应用中的例子，激发学生学习兴趣。

重点和难点解析：在知识拓展环节，教师应介绍化学反应能量变化在实际应用中的例子，如新能源的开发利用、化学反应热力学原理在工业生产中的应用等，激发学生对化学反应能量变化学习的兴趣和积极性。

七、作业设计

a.2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)

b.C(s)+O2(g)→CO2(g