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- 2024-09-27 发布于江苏
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语言领域活动计划
大班
一、基本情况分析：
通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿想说、敢说勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。
二、教学目的：
1.引导幼儿乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。
2.注意倾听对方讲话。
3.能理解日常用语的意思。
4.能清楚地说出自己想说的事情。
5.喜欢听故事、看图书。
6.能听懂和会说普通话。
7.对幼儿的语言能力进行综合性开发。
三、教材分析
1.大班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画，要让幼儿
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