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2024云南省招聘社区工作者模拟考试题及

答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。

A.类家庭B.政府教育C.家庭寄养D.教育培训

2.社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对

象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。

这是社会工作所持有的()。

A.劣势视角B.优势视角C.宏观视角D.微观视角

3.优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中,不包括()。

A.个案工作B.心理咨询工作C.小组工作D.社区工作

4.下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是()。

A.优待B.抚恤C.安置D.社区矫正

5.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作是指()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用

B.社会工作行政在社区矫正中的运用

C.社区工作方法在社区矫正中的运用

D.个案工作方法在社区矫正中的运用

6.下列不属于老年小组工作特点的是()。

A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特别

是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨

B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希

望能尽量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满

是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小

组带领着来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会迟迟看不

到显著成效而气馁

D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包

括主客观两个方面,老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老

年人个案工作十分重要

7.下列不属于残疾人社会工作主要方法的是()。

A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.机构照顾工作方法

8.不“批判”原则是指()。

A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判

B.社会工作者对服务对象的言行听之任之

C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬

D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接

受其他价值观

9.家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭(),

促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。

A.资金B.人力C.资源D.关系

10.为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是()。

A.救助站B.救助车C.救助亭D.收容所

11.()不属于矫正社会工作的功能。

A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能

12.根据罗夫曼的分类法,为解决特定的社会问题,而完成的具体工作称

为()。

A.过程目标B.任务目标C.分配资源目标D.提升素质目标

13.优抚社会工作的内容不包含()。

A.协助优抚对象适应机构内新的生活

B.协助老年优抚对象适应晚年生活

C.协助伤残军人的康复与融入社会

D.提高军人各项待遇

14.针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务

对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持

网络是()。

A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C.社区紧急支援网络

D.社区需求支持网络

15.安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面?()

A.为其提供就业权益保障B.展开心理治疗C.进行能力拓展D.提供政策

分析

16.小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,指的是()。

A.尊重自决权B.平衡小组和个人所负的责任C.尊重保密权D.干预小组

动力

17.社会工作的基本对象是指()。

A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会

成员C.贫困人员D.遭受各种困难的人员

18.社区矫正中的社会工作间接方法是()。

A.个案工作方法B.社区工作方法C.小组工作方法D.监督工作方法

19.针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支

持的现象,可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项

目,属于()。

A.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题

B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式

C.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合

D.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导

20.社区矫正是一个注重理论与实

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