2022年教科版六年级科学下册3 发现变化中的新物质 一课一练(含答案解析).pdfVIP

2022年教科版六年级科学下册3发现变化中的新物质一课一练(含答案解析)--第1页

3发现变化中的新物质

一、填空题。

1.产生新物质的变化是________。

2.通过实验，我们可以发现，蜡烛燃烧不但会发出________和

________，还会产生________、________等新物质。

3.通过实验，我们可以发现，白糖加热的过程中，既有________变化，

也有________变化。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下列属于铁锈特点的是()。

A.有光泽B.红褐色C.能导电

2.下列与铁丝是不同物质的是()。

A.铁棒B.铁锈C.铁钉

3.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖()。

A.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质

B.先变成水，然后变成黑色的物质

C.只变成液态的糖

4.下列食品制作过程中，发生化学变化的是()。

A.土豆被切成小块

B.面团被拉成面条

C.虾被煮熟

2022年教科版六年级科学下册3发现变化中的新物质一课一练(含答案解析)--第1页

2022年教科版六年级科学下册3发现变化中的新物质一课一练(含答案解析)--第2页

5.面粉做成烤制蛋糕，下列说法正确的是()。

A.没有发生任何变化

B.产生了新物质

C.发生了物理变化

三、判断题。(对的画“√”，错的画“X”)

1.白糖在加热的过程中生成了新物质，所以是化学变化。()

2.把食盐加入开水中，食盐消失了，发生了化学变化。()

3.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。()

4.水烧开时，能看到壶嘴处向外骨出大量的“白雾”，这是化学变化。

()

5.铁锈和铁是一样的物质，它们都能被磁铁吸引。()

四、综合实践题。

1.将我们观察到的蜡烛燃烧的现象填入下表。

2.除了用加热的方法可以使白砂糖发生物理变化以外，还有哪些方法

可以使白砂糖发生物理变化?(至少写两种)

2022年教科版六年级科学下册3发现变化中的新物质一课一练(含答案解析)--第2页

2022年教科版六年级科学下册3发现变化中的新物质一课一练(含答案解析)--第3页

3.哪些化学变化产生的新物质对我们的生活有益?请你列举两个这样

的事例。

参考答案

一、1.化学变化2.光热水炭黑3.物理

二、1.B[解析]铁锈是红褐色的，铁锈表面是粗糙的，铁锈的表面无光

泽，铁锈不能导电，铁锈不能被磁铁吸引。

2.B[解析]铁棒、铁钉、铁丝都是铁做的，与铁是同一种物质;铁锈是

铁发生化学变化产生的新物质，与铁不是同一种物质。

3.A[解析]固体的白糖在加热的情况下熔化成液体的白糖，没有产生新

物质，这是物理变化。继续加热，白糖的颜色逐渐加深，冒气泡，直

至全部炭化，能闻到焦味，产生了新物质。

4.C[解析]土豆被切成小块，面团被拉成面条，都没有生成新物质，属

于物理变化;虾被煮熟变红，生成了新物质，属于化学变化。

5.B[解析]面粉做成蛋糕，是面粉混合水、酵母粉等通