二年级下册《彩色的梦》128教学精美比赛PPT课件.pptx

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彩色的梦;梦可以带给我们许多新奇的体验。让我们看看作者“彩色的梦”是怎样的。;高洪波:笔名向川,著名儿童文学作家、诗人、散文家。

散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖。;;聊;聊天跳蹦滑过葱郁

烟囱精灵梦境叮咛;;品读课文;“有的……有的……有的……”写一句话。;排比修辞;大片的天空,蓝了,

蓝——得——透——明!;红——得——()——()!;想一想这些彩色的彩笔都画了些什么?;雪松们拉着手,

请小鸟留下歌声。;小屋的烟囱(cōnɡ)上,

结一个苹果般(bān)的太阳,

又大——又红!;在葱郁(yù)的森林里,

雪松们拉着手,

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱(cōnɡ)上,

结一个苹果般(bān)的太阳,

又大——又红!;我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动……;云

于衍锟

云是

走动的鞋子,

走过高山,

走过大海,

走过很多的地方。

轻飘飘的鞋子,

走过的路,

一点痕迹也没有。;我会写;你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节,把想画的内容用几句话写下来。;作业布置;谢

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