2024–2025学年八年级语文上册学与练（统编版）第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》（学生版）.pdfVIP

第课一着惊海天

4

——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

学习目标重点难点

知识与能力

1．学习通讯的有关知识，把握通讯与消息的异同。教学重点

2．朗读课文，抓住关键语句理清文章结构文。掌握通讯的有关知识，

过程与方法提高阅读通讯的能力。

在诵读中品味文章语言，学习叙事完整、主次分明的行文方式。教学难点

情感态度与价值观感受本篇新闻通讯在价

体会文章的雄壮气势和其中洋溢着的民族自豪感，激发爱国情怀。值感、层次感、现场感

和美觉感上的突破。

一、作者简介

蔡年迟、蒲海洋，《人民海军报》记者。两人合作写的刊登于2012年11月25日《人民海军报》的通讯

《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，获得第四届中国人民解放军新闻奖一等

奖、第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。

二、故事背景

获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后，记者多方协调，随直升机从高空中目睹了“航

母就像汪洋中的一片树叶”。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰舰岛搭台采访

的机会，充分利用这个最佳视角，全过程见证我国舰载战斗机首次着舰起飞。

三、文体知识

通讯

定义：

运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻

报道形式。但其时效性不及消息。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

特点：

一般来说，通讯有五大特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色

彩较浓。

分类：

按内容分：通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

按形式分：通讯分为一般记事通讯、访问记（专访及人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、

特写、速写、侧记、散记、采访札记。

四、理解词义

【镌刻】juānkè：雕刻。

【桅杆】wéigān：船上悬挂帆和旗帜。

【浩瀚】hàohàn：水盛大貌，引申为广大、繁多之意。

【凛冽】lǐnliè：极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。

【娴熟】xiánshú：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。

【咆哮】páoxiào：大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应。形容人的暴怒喊叫。也可形容水的奔腾轰

鸣，十分猛烈。

【一丝不苟】yìsībùgǒu：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

【白手起家】báishǒuqǐjiā：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

【殚精竭虑】dānjīngjiélǜ：用尽心思，费尽精力。

五、课文层次

第一部分(1-4)：着舰前，辽宁舰上庄严紧张的气氛。

第二部分(5-19)：着舰时，舰载机着舰的情形。

第三部分(20-25)：着舰后，舰载机着舰后人们激动的情景。

六、问题归纳

1．通讯报道虽然在时效性上不及消息，但也要求迅速及时。本文的时效性表现在哪里？

本文是登载在2012年11月25日《人民海军报》上报道2012年11月23日我国舰载机着舰的事。

2．通讯在报道新闻事实时常对新闻事实的有关细节进行描写，请找出来，说说这些细节描写的作用。

(1)渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛

的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。

这是对海面环境的描写，“海风呼啸，海浪澎湃”“辽阔”展现出渤海海面景象，渲染了海面庄严肃穆的气

氛，为后文舰载机的着舰做铺垫。

(2)绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼－15舰载机像凌波海燕，轻