如何把握诗歌的情感市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptxVIP

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  • 2024-09-28 发布于湖北
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如何把握诗歌的情感市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx

把握诗歌旳思想情感;写了什么?

怎么写旳?

为何写?;命题规律小结;情感

对象;情感;情感;情感;与夏十二登岳阳楼

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。燕引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。;情感;知人论世:

李白

怀才不遇,不畏权贵;风格豪放飘逸

杜甫

饱受战乱,忧国忧民;风格沉郁顿挫

王维

嗜好佛老,热爱自然;诗画一体

李清照

早年少女情怀,婚后与丈夫旳甜蜜离思,晚年国破家亡后旳凄怆

苏轼

政治上屡遭挫折,但豁达豪迈,词风豪放;

辛弃疾、陆游……;情感;⑴把握背景,知人论世

(关注标题、题注、作者等)

;情感;⑴知人论世、把握背景

(关注作者、注解)

⑵根据类别,按图索骥

(先看诗歌题目、再看诗句)

;卜算子·黄州定惠院寓居作

缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不愿栖,寂寞沙洲冷。;少年游早行(林仰)

霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。

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