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第三方电子商务平台个人课程总结（通用3篇）

第三方电子商务平台个人课程总结篇1

通过一个学期的学习，我对电子商务有了更深一层的认

识。电子商务作为一个很新的学科，很多人并不真正不了解：

有的认为电子商务就是电子交易，即建一个网站卖自己的产

品；有的企业甚至认为只是建一个网页，做一做宣传而已。其

实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应

用，.电子商务不仅仅包括商务和服务的网上交易，还涉及从

供到需的整个社会生产的各个环节。这不仅仅是一种单纯

的交易，而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企

业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。电子商务是

一门集信息技术、商务、管理、法律等多学科高度交叉运用而

产生的全新的科学领域，为适应这种新型的交易模式，要求学

生除了主动地掌握电子商务的理论知识外，还必须自觉动手将

其应用于实践。任务驱动教学法是近些年来出现的新型教学方

法，本文探讨如何将任务驱动教学法与电子商务教学相结合，

以进一步促进高职学生掌握这门新兴学科。其实，电子商务不

仅仅包括商务和服务的网上交易，还涉及从供到需的整个

社会生产的各个环节。电子商务不但可以降低经营成本，加速

资金周转，提高管理服务水平，还能加快企业的市场适应能

力。电子商务还包括企业内部商务活动，如生产、管理、财务

以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合，更是

把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统

结合起来开展。

学这一门课程的时候，娜娜老师讲课的方法很有特点，很

少老师让他那样可以把课程讲的很有激情。开始才接触这门课

程，说实话，自己真的不是很感兴趣的，可是当老师用极其专

业性的教授方式及内容，让我对这门课程点起了兴趣的火花，

慢慢的开始期待周二的课程了。从老师的授课过程中，包括

PPT的设计，那里面没有花俏、做作的设计，一点一滴尽显老

师专业水准、老练，羡慕之情溢于言表。虽然这门课程没有教

材，但是老师总是想一些办法，在他的教学中，我们学到了更

多。

接下来，是我在这门课程中所学到的：老师会很实际的告

诉我们很多东西，让我们好好地学习这门课程，说到了现在大

学生就业的情况，很多应届毕业生很难找到对口的专业工作，

而现在信息技术网络如此的发达，人们更加的选择利用网络为

他们服务。所以，学好这门课程也是你未来择业的一个选择！

记得我们的第一次作业便是开通淘宝和拍拍网，让我们在网上

学着去购物，从中我了解到了淘宝网与拍拍网购物的不同。通

过在网上购物的学习，并且在老师的督促中，我们开始了自己

以前从未接触过的东西，真的对于我们来说是很受用的。通过

这学期的学习，我对淘宝网以及其他一个相关类似的网站有了

较深刻的了解。以前也会时不时的在淘宝网上面买东西，可是

很少会去思考它的营运模式，及它的盈利模式。以及淘宝贝时

需要注意的一些事项，通过刘老师的讲解，不仅解开了我上面

提到的疑问，更大的收获是知道了如何在淘宝网上面开店，实

现零成本的神话，我觉得开网店对于我们现在的在校大学生，

也不失为一种锻炼自己的方法和途径。如果真正找到适合自己

的门路，了解到市场的需求，网店，对于我们这些没有什么太

大资金的人，或是事业刚刚起步的人来说，都是补个不错的选

择。在后面的课程中，老师又教我们怎么学着在网上开店，搜

索资料，怎样PS,怎样拍照等等。

上课时老师说，电子商务的基础是企业信息化；而企业信

息化的根本目标是效率和效益。无论是传统营销还是电子商

务，其目的都是要获得利润。电子商务的优势就在于它的信息

化。创立了企业信息优势后，就要将信息优势转化为竞争优

势。在学习电子商务概论的时候，学到网络支付时，可以自己

开通网上银行和开通支付宝或者财付通或者快钱这样的第三方

独立支付工具，尝试性得用着来进行小金额的购物；在学习网

络营销的时候，可以多就自己建立的博客空间或者自己运营的

独立网站进行推广；在学习物流时，可以多去了解线下的申通

快递等各种物流通道。反正只要能在把书本上或者网络上接触

到的知识和实践联系起来，就要尝试这动手去实践。这种学习

的方法是非常有效的，也能在很大程度上培养起你的兴趣。

在学习这门课程的过程中，了解电子商务的整体结构，一

个完整的电子商务交易系统必然涉及商务模式、支付、物流配

送。但你在短短的一学期不可能对这些方面都学得很深入，必

须突出重点，重点就是商务模式。同时还了解到了学习必须实

践参与。光说不练也没用。要参与，比如逛逛网上书店、到论

坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信