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上海上六个月教师资格证认定考试（小学）《教育心理学》
预测四考试试卷
本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请
将其代码填写在题干后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。本大题共30
小题，每题2分，60分。)
1、目前我国推进素质教育的重点是____
A．提升学生素质B．面对全体学生的教育C．培养学生创新精神与
创新能力D．学生的个性发展
2、在教育系统的诸要素中，最基本的要素是____
A．学生与课程B．学生与教师C．学生与教材D．学生与教学
3、学会写“石”字后有利于学习写“磊”字，这种迁移最符合____
A．水平迁移B．顺向迁移C．垂直迁移D．详细迁移
4、通过一定的榜样来强化对应的学习行为是____
A．期待强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化
5、如下小朋友个体发展的特点哪一个是对残疾小朋友进行教育的重要依据?____
A．次序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性
6、班主任工作的中心步骤是____
A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工
作D．统一多方面的教育力量
7、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____
A．内化B．行为C．实行D．反馈
8、”杀鸡吓猴”的教育效应所反应的当代心理学理论是____
A．强化原理B．认知失调说C．从众说D．观测学习说
9、科学家利用蝙蝠飞行的原剪创造了声纳和雷达，其中促进科学家问题处理的
重要原因是____
A．问题表征B．迁移C．定势D．原型启发
10、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是____
A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式
11、在小朋友早期，如下哪种内驱力的作用最为突出?____
A．认知内驱力B．从属内驱力C．自我提升内驱力D．欲望内驱
力
12、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是____
A．德育B．智育C．美育D．技术教育
13、教育心理学研究的核心内容为____
A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程
14、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形
式来引导学生取得或巩固知识的措施叫做____
A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．试验法
15、辨别操作条件反射与经典条件反射的正确标准是____
A．行为发生是否是故意的B．新的S—R联结是否形成C．强化物
是否出目前新的反应前D．以上都是
16、一般来说，个体的智力发展达成高峰期是在什么时候？____
A．11—13岁B．13—18岁C．18—25岁D．30一40岁
17、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?____
A．一B．二C．三D．四
18、研究认知格调最知名的心理学家是____
A．西蒙B
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